苦手な子の背中をそっと押して、タイミングを教えてあげる子。
回し手として、みんながとびやすいように気をつけて長縄を回す子。
みんなで協力し合い、練習の成果を発揮することができました。
最初は２０回もいかなかったのに、２倍、３倍も跳べるようになりました！

　運営・運動委員会が企画した長縄とび記録会の3・4年生の部がありました。
　「赤団の3年生すごいぞ！」
　「おしい、おしい。次は跳べるよ！」
　3年生の応援をしたり、仲間を励ましたりしながら記録を競い合いました。

　ふれあいタイムの時間に長なわ跳び記録会に向けて練習しました。どの団もよりたくさん跳べるように声をかけ合いながら取り組んでいました。

　シール版画に挑戦しています。インクを塗った後に、シールをはがしてみると、カラフルな絵が出てきました。「きれいだね」「すごいね」など、友達と嬉しそうに話していました。

　国語の学習では、「モチモチの木」を読んでいます。３年生最後の物語文となります。
　じっくりと物語を読んで、登場人物の性格や気持ちを考えています。

やる気いっぱいです！

学習参観で、総合的な学習の時間での学習について、一人ずつスピーチをします。今日は、友達とスピーチを聞き合い、よりよい発表になるようにアドバイスをし合いました。本番まで、もう少し時間があるので自分なりの工夫を考えて、気持ちが伝わるスピーチを目指してがんばります！

今日は、版画の「刷り」を行いました。
真っ黒のインクをのせた板にそっと紙を置き、バレンでこすりました。
紙をあげるときのドキドキ感！

明日、少し手直しをしてから、もう１回刷ります。
すてきな作品に刷り上がりますように。

【献立】
・ごはん
・牛乳
・にんじんシューマイ
・ひじきと小松菜の炒め煮
・高野豆腐の卵とじ

　今日の体育の学習では、８の字跳びの練習をしました。友達と声を掛け合って、縄に入るタイミングに気を付けながら跳ぶことができました。