県内の特色ある地域について詳しくなろうと、神経衰弱ゲームをしました。繰り返し行い、楽しく知識を身に付けられたらいいですね。

　４年生からは、ダンスクラブのメンバーが参加しました。たくさんの人の前で緊張したと思いますが、みんな上手に踊っていました。また、違う学年の発表の際にも手拍子やジャンプで盛り上げる４年生の姿を見てあたたかくなりました。

　今まで理科で学習したことを生かして、おもちゃづくりに取り組んでいます。磁石の性質などを使って、どんなおもちゃができるのか楽しみです。

　今日は、ダンス係のメンバーが参加しました。クラスのみんなが見に来て応援してくれたので、とても盛り上がりました。

　集会委員会のみなさんが企画してくださった、「杉の子スマイル発表会」に出場しました。なわとびや楽器の演奏を頑張りました。

　色板や数え棒を使って、いろいろな形づくりを学習していました。今回は、点と点を直線で結んでできる形を考えました。自分の描いた形はどんな形をつなげて描いたのかを、ペアで伝え合いました。

　「だれと」「どこに」「どうやって」お散歩するのか考えて、粘土で作品をつくりました。うさぎと一緒に月に行ったり、アザラシと北極に行ったりと、自分の思いを表していました。

　自分たちで学級会を進めました。３学期の誕生会について、協力しながら話合いを進めていました。

　持ってきた空き容器の周りに紙粘土で飾り付けて、素敵な小物入れができました。材料の準備のご協力、ありがとうございました。

　今日は、修了式の前にみんながスマイルになることをしようと、意見を出し合いました。新しい意見がなかなか出なかったので、後半は、班で話し合ったりクロームブックで調べたりしました。次の学級会議で決定する予定です。