最新更新日:2024/11/22
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2月9日(木) 6年 国語の学習

 自分が伝えたいことを、ドキュメントやスライドにまとめています。分からないことは友達と相談し合って進めています。
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2月9日(木) 5年 道徳の学習

「自由と責任」をテーマに話し合っています。自分にとって楽しいことでも、他の人にとっては迷惑になることがあることを、自分たちの生活を振り返ることで気付くことができました。
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2月9日(木) 2年 国語の学習

オノマトペや例えを使って文を作りました。ユニークな文がたくさんできあがりました。
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2月9日(木) 1年 国語の学習

自分が作った文の中からお気に入りの文を選び、クイズ大会をしました。みんなわくわくしながら学習しています。
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2月9日(木)パワーアップタイム

 自分自身で考えて学習するパワーアップタイム。一人一人が取り組みたい学習をします。1日の日記を書いたり、習ったばかりの漢字の練習をしたり、算数の問題を解いたり。教室でお世話をしているウーパールーパーの繁殖について調べて、ノートにまとめている人もいました。
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2月9日(木)2年生 生活科の学習

 ○才のころのぼくわたし、と題して、小さい頃の思い出をまとめています。家の人からもらった愛情たっぷりのたくさんの写真を貼り、子供たちは「見て見て!」と嬉しそうに見せてくれました。
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2月8日(水)6年生 総合的な学習の時間

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 卒業プロジェクトについて、製作したり、各学年へのお知らせを始めたりしました。悩んでいる部分は友達に相談しながら、6年生全体でプロジェクトの実現に向けて活動しています。

2月8日(水) のびのびタイム

 お昼ののびのびタイムには、子供には思い思いの遊びを楽しんでいます。1・2年生は縄跳びに挑戦したり、仲良く「花いちもんめ」をしたりしていました。
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2月8日(水) 6年 社会の学習

日本とつながりのある国の中から、自分が調べたい国を選び、スライドにまとめています。みんな熱心に調べています。
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2月8日(水) 5年 音楽の学習

「威風堂々」の合奏をしています。シャープがある音に気を付けながら、リコーダーを演奏しました。
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