1年生は算数の授業を公開しました。
楽しそうな操作活動の様子に、
「さんすうのべんきょうって、おもしろそうだな！」
と思ってもらえたでしょうか？

4月からの新入生が、1年生と2年生の授業を参観しました。
2年生は国語の授業を公開しました。chromebookとノートへの作文を併用しての学習を無理なく行っている様子はきっと驚かれたことでしょう。

4月からの新入生を迎える、4月からの最上級生。
これも感染症のため、この3年間、小学校からは失われていた光景でした。
5年生にとっては貴重な体験になったに違いありません。

今日は「ふれあい交流会」と題して次年度の新入生を招待し、体験入学をしていただく日でした。
その未来の1年生が使うかもしれないトイレの洗面所なので、いやが上にも掃除に気合いがこもっていたようです。
まさに「磨く！磨く！磨く！」という気迫に満ちていました。

今日の給食は、ごはん、卵ロール、はりはりソテー、野菜のスープ煮、甘平、牛乳でした。はりはりソテーは、切り干し大根がたっぷり入った洋風の炒め物で歯ごたえがありおいしかったです。野菜のスープも、ごろっとしたお肉と野菜の他に白インゲン豆が入ったスープでコクとうま味を感じることができました。今日もごちそうさまでした。

6年生のダンス教室の様子です。
6年生にとっては、春の運動会の際にいただいた応援パフォーマンスへのアドバイスや、5年生の学習発表会の際の表現指導など、関わりが深かった外部講師の先生との最後の学習となりました。
教室の終わりには、思いを述べたり個別に挨拶したりする姿がありました。

講師を招いてのダンス教室を行いました。

「なかよしタイム」に総合的な学習の時間で取り組んできた成果の発表会とワークショップを行いました。
たくさんの全校児童が会場を訪れ、発表を聞くとともに、エコ活動につながるワークショップに参加しました。

ALTの先生の英語の質問に答えるために、教科書の絵の中に隠されたたくさんの動物を見つけ出しています。“small”“long”など、やりとりに使われた言葉をつかって、休み時間にコミュニケーションを楽しむ姿が見られていました。

算数科の学習の様子です。テープ図を使って考えるよさを学習しています。
「テープ図」とは文章題などの問題文の中の数量の関係を線分を使って表したものです。
テープ図で表すことにより、問題の内容や数量関係が目で見て分かりやすくするというのがその主眼です。しかし、テープ図のよさを実感し、自分で活用できるまでにするのは至難の業です。担任が細かくステップを示しています。