今日から、理科では電気の学習が始まりました。電池、豆電球、導線を使って、明かりが点くような導線のつなぎ方を予想し、実験しました。
「真ん中のところにつなぐと明かりは点かない」「でっぱりのところでなくても、ちゃんと電池の両側に導線をくっつけると明るくなる」「電池の向きを変えても明るくなる」など、たくさんの発見がありました。
「電池の大きさを変えると…」という話も上がったので、いろいろな電池を使っても実験してみました。

　なわとび記録会に向けて、なわとびカードを使って練習をしています。何度もチャレンジしながら、ひっかかりにくい回し方や体の使い方など、自分で考えながら見つけています。休み時間にも友達と一緒に練習していきましょう。

　今日は、冒険にはぴったりのいいお天気でした。自然の中に、小人や小道具を並べてクロムブックで撮影をしました。構図や背景とのバランスを考えながら、写真を撮ることができました。教室に帰って、友達の撮った写真を見ながら感想を伝え合いました。

　今日の図画工作科では、自分が小人に変身して、校内の冒険に出かけようという学習を行いました。小人と一緒に並べたい小道具も作って、準備はバッチリ！糸を使って、木に吊したいという子もいました。
　友達とアイデアを出し合ったり見合ったりしながら、楽しく作りました。

　今日のキラキラタイムでの清掃活動では、子供たちの提案で「机や椅子の脚に絡みついたホコリを取ろう」ということになりました。安全に気を付けながら、友達と協力しててきぱきと働く姿が見られました。
　出てきたホコリの量にびっくり！教室を綺麗にするって気持ちがいいですね。

　４時間目には、気温が寒くなってからのさくらの観察をしました。天候にも恵まれ、枝や幹の様子を詳しく見ることができました。　

　学校薬剤師の先生から薬物乱用防止について教えていただきました。たばこやアルコールの危険性や、市販されている薬でも用法・用量を間違って使用すると危険であることを理解しました。　

　小学校生活最後の発育視力測定を行いました。養護教諭の先生から「スマホ首」について教えていただいた後、測定をしました。自分の成長や健康について見つめるきっかけになりました。　

　１時間目に跳箱の練習をしました。先週の練習内容に加え、鉄棒も加わりました。朝からたくさん体を動かすことができました。

　計算チャレンジテストの合格を目指して、復習を重ねてきました。
学習プリントで理解しているか確かめて、間違えた問題は自学ノートに復習するという流れで、一発合格を目指してきました。
　「目標に向かって努力を重ねること」「練習した成果を発揮すること」など、テストに合格するだけでなく、自分で学習を進める力が高まっているといいですね。