一字一字丁寧に書いています。今日学習した漢字は、「文」と「正」。今日の漢字を見たときに、「文化祭の文だ」や「正っていう字は数を数える時に使うんだよ。」などの発言が出ました。自分が知っていることを教室のみんなに教えてくれて、みんなで学ぶことができた時間でした。

　今日の献立は、ごはん　いわしの土佐煮、もやしのおひたし、豚肉の南蛮煮、バナナ、牛乳です。

　現在バナナは比較的安く、手頃なフルーツとして親しまれています。しかし、昔、日本では、贈り物やお見舞いの品として、ごく限られた時にしか買えない位高価な果物だった時代があります。

　バナナは、人類の歴史において、最も古くから栽培されていたという説もありますが、栄養価が高いことから、1900年頃から、世界各地で栽培され、食べられるようになりました。
　バナナは、他の果物に比べ、炭水化物が多いという特徴があり、運動前のエネルギー補給や脳へのエネルギー補給にぴったりの果物です。
　バナナを食べて、午後からも元気に体や脳を動かしましょう。

　いろいろな授業で、グループで話し合います。
　自分の考えが相手に伝わるように話します。

業間の様子です。

今日は、みんなで鉄棒をしていました。
お互い技を教え合ったり、技ができるようになったら褒め合ったりしていて
みんなで頑張っています！！

　今日は三時間しか授業は、ありませんでしたが、子供たちは集中して授業に取り組みました。特に、算数科ではコンパスに初めて触れました。綺麗な円をかくのに悪戦苦闘していました。これから、たくさん練習して上手になりましょうね。

　毎日開催中のあいさつスタンプラリー。運営委員会の子供たちに聞いてみると、あいさつの声が少しずつ大きく、強くなってきたように感じているようです。

国語の学習の様子です。説明文を読んで馬のおもちゃを作ることができました。生活科でも動くおもちゃづくりがんばっています。

　図書室に寄って帰りました。読書の秋ですね。

　トートバックが完成しました。一人一人の目的に合ったトートバックです。

　火曜日のわくわくトレーニングはダンスです。
　みんなで体を動かしました。