10月22日(土)　5限「2年・学年ステージ発表」

2年・「社会の学ぶ『14歳の挑戦』」を終えて

10月22日(土)　5限「1年・学年ステージ発表」

1年・自己開示フェスティバル

10月22日(土)　5限

　１年生の合唱コンクールの結果が発表されました。

　最優秀賞は１年２組「Believe」、優秀賞は１年３組「怪獣のバラード」でした。
　入賞しなかったクラスはとても悔しそうでしたが、互いのクラスをたたえ合う姿も見られ、来年、再来年の合唱コンクールが楽しみです。

10月22日(土)　5限

　学習発表会のステージ発表で、１年生は、総合的な学習の時間に進めてきた「自己開示フェスティバル」について発表しました。
　これからも、自分の得意なことに向き合い、真剣に進路について考えていきたいです。

10月22日(土)　2限

堂々とした態度で、歌い切りました。
どのクラスも、すばらしい合唱でした。
会場まで足を運んでくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

　（写真　上：１年３組　　　中：１年４組　　　下：１年５組）

10月22日(土)　2限

合唱コンクール本番です。
よい緊張感の中、練習してきた成果を発揮しました。

　（写真　上：学年合唱　　　中：１年１組　　　下：１年２組）

10月22日(土)

　「２年生や３年生になったら、こんな作品を作る学習があるんだ」と楽しみにしている声も聞こえてきました。

（写真　上：1年の美術作品「ズックデザイン」を観覧する1年3組）
（写真　下：3年の家庭科作品「幼児のおもちゃ」を観覧する1年5組）

10月22日(土)

先輩や友達の作品のよさをメモしながら、観覧しています。

　（写真　上；理科の自由研究を観覧する１年１組）
　（写真　下；１年習字作品を観覧する１年２組）

10月22日(土)　「２年・展示鑑賞」

２年生が各学年の作品展示を鑑賞しています。
各作品のよいところを、鑑賞カードに書いています。

　（写真　上：理科作品　　中：美術作品　　下：家庭科作品）

10月22日(土)　「１年・展示鑑賞」

1年生が、各学年の作品展示を鑑賞しています。
「2年生になったら、こんなん作るんだね！」と会話が聞こえてきます。

　（写真　上：理科作品　　中：家庭科作品　　下：書道作品）