体育の時間にリレーを行いました。最初に計った記録から練習を重ねてどれだけ記録が伸びたかを競っています。最初は後ろを向いて止まったままバトンをもらっていた子供たちですが、今では走りながら前を向いてもらえるまでになりました。バトンパスが上手くできたときには「やった！」という歓声が自然と沸き上がっていました。

　２年生は、市立図書館分館を訪問しました。
　CSスタッフの方が、子供たちの活動を見守ってくださいました。

今日の給食は、ごはん、豚肉の塩こうじ炒め、きゅうりもみ、みそ汁、すいか、牛乳でした。豚肉の塩こうじ炒めは、塩こうじのほのかな甘みが豚肉によく浸みて、ごはんによく合いました。みそ汁は、油揚げと野菜の組み合わせでだしが効いておいしかったです。初夏を感じさせる「すいか」は、その大きさに驚く子供の姿が見られました。とても甘く、水分もたっぷりでした。

　４年生は、環境チャレンジ１０についてのお話を聞きました。
　地球温暖化のしくみや原因、防ぐための具体的な取り組みについて知ることができました。
　夏休みには、温暖化対策のために家族でできることを考えて取り組んでいきます。

これから子供たちに必要となる力、家庭学習をテーマに親学び講座を行いました。実際にプログラミングを体験したり、それぞれの家庭での子供の様子を話し合ったりしながら、貴重な情報交換ができました。ご参加いただいた皆さん、ありがとうございました。

各教科の学習や道徳科の学習の様子を公開しました。道徳科では、役割演技をしながら気持ちを考えたり、chromebookを使って考えを整理したりしました。外国語活動では、日付の言い方をゲームを通して学びました。

　今日は、３年生が運動委員会主催の8秒間走でした。
　３年生は、みんな一生懸命走っていました。
　他の学年も応援にたくさん来ていました。委員会活動に進んで参加している呉羽っ子がいっぱいいます。
　私は、走るのがあまり得意ではないので、6年生が参加できる日に参加したいです。
　呉羽っ子情報局　6年K.M

　４年生の理科では、「天気と気温」を学習しています。
　晴れた日は、何時頃が一番気温が高いのかを予想しました。
「太陽が一番高くあがった、正午だと思う」
「前に、午後から呉羽小学校のグラウンドでサッカーの試合をしたら、苦しいくらい暑かったよ」
「正午ではなく、午後２時だと思う」
　各学級で、これまでの生活経験や３年生で学習したことをもとに自分の考えを伝え合おうとする子供の姿がみられました。
　このあと、一日の気温の変化を棒グラフに整理したり、観察していく中で生まれた疑問について考えたりします。

　

大きくなってきたはを観察しました。
手の大きさを比べたり、触って感触を確かめたりしました。

　今日の献立は、ごはん、いわしの土佐煮、酢の物、厚揚げのみそ炒め、メロン、牛乳でした。酢の物は、定番のきゅうりとわかめの酢の物で、さっぱりとおいしかったです。厚揚げのみそ炒めは、濃厚な赤味噌仕立てでご飯がよく進みました。初夏を感じさせるメロンは、甘みがあって食後のデザートにちょうどよかったです。