給食室前の掲示板には、5年生が制作したペットボトルキャップによる大がかりなモザイク画が掲示されています。いつも誰かが立ち止まって観賞しています。その周りには1年生から5年生の図工作品が彩りを添えています。

一斉下校には教員も立ち会いました。
明日からの新登校班がうまく機能するといいです。
6年生は「いない」設定の班編制になりますので、最後尾から見守ることになります。
この交替が「卒業を実感し始める」第一段階となるようです。

2月が「逃げて」いきました。
明日からは3月。先駆けて明日から集団登校はリーダー交替です。
新1年生が入る集団登校班を編制し、明日からお試し期間で登校します。

生活科の学習でまとめていた、自分の成長記録が完成に近付いてきました。
きっとみんなの一生の宝物になることでしょう。

今日の献立は、ごはん、鰆の西京焼き、れんこんのきんぴら、えびと豆腐のうま煮、牛乳でした。れんこんのきんぴらは、シャキシャキとしたれんこんの食感が良かったです。えびと豆腐のうま煮は、中華風の味付けで、生姜・にんにく・ねぎの香味とごま油の香りがして、たっぷり入った豆腐とよく絡んでごはんが進みました。今日もごちそうさまでした。

今年度、総合的な学習の時間でお世話になった、バンブー・セーブ・ジ・アース様より、卒業を目の前にした6年生にステキなプレゼントをいただきました。とても可愛らしいお雛様です。あのときの学習のことを鮮やかに思い出したことでしょう。

各学級の学習参観の後に、今年度の学校運営について様々な視点から評議をいただきました。詳細については、学校だより特別号にてお知らせ予定です。

教科：国語科
学習内容：「生きる」の詩を創作し、グループ毎に群読する。クラス全員でそれぞれのグループのよさを伝え合う。

教科：国語科
学習内容：自分のおすすめの本を紹介したり、感想を伝え合ったりする。

教科：算数科
学習内容：小数の割り算についての練習問題を解きながら、学習内容の定着を確認する。