パラリンピックで行われた競技「ボッチャ」を体験しました。勝つためにはどうすればよいか仲間と作戦を相談しながら取り組みました。
　子供たちは、「この競技、とても楽しい」「またみんなでやりたい」と話していました。

　円柱や角柱の展開図を描いています。

　立体作品づくりに取り組んでいます。箱に光を通して穴からのぞくと、おもしろい世界が広がっています。

　今日の献立は、麦ごはん　牛乳　カレーライス　福神和え　フルーツヨーグルトでした。
　朝、２年生の児童が「今日のカレーライスみんな楽しみにしてるよ」と伝えに来てくれました。給食時間に各教室を見ると、たくさんの子供たちが楽しみにしていた様子が分かりました。特に、６年生は小学校で食べる最後のカレーライスをしっかりと味わっていました。

　家庭科で卒業どら焼きパーティーを開きました。今までの家庭科で学習したことを生かして、分量を量ったり、焼き方を工夫したり、お茶の入れ方を思い出したりして調理しました。「みんなで協力したら、いい色に焼けた」「渋い緑茶によく合うどら焼きができた」「おいしい」など、どの子供も楽しく美味しく思い出に残る時間となったようで、笑い声が響き合っていました。

　いよいよ、来週１７日（金）が卒業式です。大切な仲間たちと過ごすのもあと、７日間です。

　「卒業するまでにお菓子を作りたい」という子供の声から始まり、どんなお菓子を作ろうかとみんなで悩む中で「どら焼きがいい」という意見が出ました。そして、どら焼きパーティーの計画が進みました。計画の最中には、つぶあん派とこしあん派で意見が分かれることもありました。
　作っている時は、子供たちの手際のよさに感心させられました。家でも調理と片付けの手伝いをしている姿が思い浮かびます。

　おいしいどら焼きを作ることができて、とてもよい思い出になりました。卒業まであとわずか、最後まで楽しみましょう。

　算数科では、お菓子の箱や方眼紙などを使って、箱がどのような形で作られているか調べたり、箱を作ったりする学習に取り組んでいます。今回は「ひご」と「ねん土」を使って箱を作ることで、「頂点」「辺」「面」について学習しました。子供たちは、「ねんどの数が頂点の数なんだ」「辺の数は１２本だ」と、作った自分の箱を見ながら学んでいました。

　児童会引継式を行いました。委員長の思いを引き継ぎ、これからどんな委員会にしていきたいか決意を述べました。