今年の書初めは「強い信念」の４文字でした。中学校へのステップアップ向けて、学習や生活へのどんな信念をもって過ごしていくか考えていきたいですね。
　そして、子供たちが一画一画丁寧に書く姿を見ていると、冬休み中にたくさん練習したことが分かりました。今年も字が上手になることを願って、姿勢正しく学習に臨めるといいですね。

１・２年は硬筆墨を使った書初めに取り組んでいます。
よい字が書けたかな。

３・４年生の書初めの様子です。
用紙いっぱい、のびのび書いています。

５・６年生は体育館で書初めを行いました。
これまでの練習を生かし、真剣に取り組んでいます。

　今日から、３学期のスタートです。体育館で始業式を行いました。
　校長先生からは、正しい姿勢を意識して学習や運動に取り組むことで、自分のもてる力を発揮し、次の学年に向けてステップアップしてほしいとお話がありました。

　今日は終業式の日でした。１学期に比べ、子供たちは心も体も成長しました。校長先生のお話の中に、４年生がこれまで道徳科で学習してきたワークシートを紹介する場面がありました。子供たちは「すごい枚数だね」「ぼくたち、こんなに考えてきたんだ」とつぶやいていました。
　式の後、冬休みの生活指導についても話がありました。事故や病気に気を付けて安全に冬休みを過ごし、新学期にまた元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

　学年でソフトバレーボールを行いました。チームごとにみんなが楽しめるルールを決めたり、練習したりするなど考えて行動していました。「ナイス」や「ドンマイ」と声をかけ、楽しく活動することができました。

　「私の学び発表会」後の総合的な学習の時間には、今の自分について考えてきました。
・将来どんな自分になりたい？
・どんな６年生になりたい？
・そのために何ができる？
・今の６年生さんは何をしてきた？
・約４０日で６年生さんは卒業することについてどう思う？
・何を伝えたい？
　今の自分にできることやしたらよいと思うこと、６年生への思いを出し合いました。

　「バランスのよい食事」を作り、家庭科室周辺はおいしそうな香りが漂っていました。子供たちは、包丁を使う調理から、お皿の片付けまでしっかりと行いました。これで、冬休みのお手伝いの準備が整いましたね。

　今までの家庭科の経験を基にして、主菜と副菜を作る調理実習を行いました。班の仲間と手分けして仕事を分担したり、炒め方や分量に工夫したりして、協力しながら進めました。「切り方や時間は計画通りに進めることができたね」「みんなで作るとおいしいね」など、調理実習の腕を上げながら学習を進めることができました。