１１月３０日（水）
　下の学年が作り方で困ったときは、上の学年がやり方を教えてあげていました。
　思いやりの行動が見られ、素敵でした。

１１月３０日（水）
　さつまいものつるを使って、リース作りを行いました。
　想像を膨らませながら、素敵な作品を作ろうと頑張りました。

　算数では重さの学習をしています。てんびんを使って重さを比べたり、つみきや１円玉をもとに重さを考えたりしています。身の回りのものの重さを調べ、重さの感覚を身に付けています。

　釘を使って木材に打ち込み、作品を作りました。初めて使う金づちに最初は苦戦しながらも、だんだん慣れてきて、友達と協力して作品を作りを楽しみました。

　前転、後転等の基本的な技に加え、開脚前転、開脚後転、側方倒立回転等の発展的な技にも挑戦しています。自分のできる技を増やそうと、自分に合った練習を見付け、取り組んでいます。

　新しい単元の学習に入りました。自作楽器「フルエール」を使って、声によって砂が跳ねていること、声の大きさによって砂の跳ね方が変わることなど様々なことに気付きました。音について様々なことを調べていきます。

蜷川小学校から少し離れたところにある、富山市立図書館蜷川分館の図書館司書の方々に、読み聞かせに来ていただきました。
各学級毎に、鳥だったり、食べ物たったり、それぞれのテーマに沿って絵本を読んでいただきました。
食べ物がテーマの学級は、読み聞かせのあと、あちこちから「おなかすいた。」の声が聞こえました。今夜の子供たちの晩ごはんが、鍋や、カレーになりそうな勢いでした。
蜷川分館図書館司書の皆様、ありがとうございました。

5年生さんのご招待を受けて、「大好き富山県　薬のまち　とやまについて知ろう」を見に行きました。ペープサートあり、クイズありのプレゼンテーションで、2年生も富山の薬について知ることができました。
5年生さん、やさしく　説明していただき、ありがとうございました。

　以前、サクラパックスさんから避難所生活の大変さと、段ボールで仮設ベッドとパーテーションのつくり方を教わった４年生。その経験を基に「避難所にこんなものがあったらいいだろうな」と考えを深めました。
　今回は子供たちの意見にあった、スツールとテーブルをつくる活動を行いました。特別な切り込みがない段ボールで、丈夫なスツールとテーブルができたことに子供たちは驚いていました。非常事態に備えて知識や技術、物資を蓄えて置くことの大切さを感じていました。

火曜日に引き続き、２回目の５０ｍ走の記録測定を行いました。
１回目よりも、よい記録が出てるといいなと思います。