最新更新日:2024/11/22
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

6年生「調理実習」NO.1

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 楽しみにしていた調理実習を行いました。
 「主菜を作ろう」ということで、各自が考えたメニューを実際に作りました。調理実習にも慣れてきた子供たちは、手際よく作業を進めており、調理中だけではなく、準備や片付けをする姿もとても頼もしく見えました。

4組の様子です。

6年生「調理実習」NO.2

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3組の様子です。

学校保健委員会(1年生)

5時間目に、学校保健委員会がありました。今年のテーマは「けがを防止して安全に過ごそう」でした。怪我をしないための体づくりについての学校薬剤師さんのお話や、「指のば体操」、保健委員会の人たちが作った動画を見ながら学習しました。
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3年生 理科 集めた日光

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 理科では太陽と日光について学習をしています。虫眼鏡で、日光を集めている様子です。子供たちは日光を集めることに苦戦しながらも、日光が集まり紙からけむりが出始めると、大興奮でした。

3年生 理科 はね返した日光

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 理科では太陽と日光について学習をしています。鏡で日光をはね返している様子です。的当てゲームや実験を行う中で、様々な疑問をもち、解決していきました。

非常食セット作り(4年生)

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 赤十字奉仕団の方から、「牛乳パックを使った一人用非常食セット作り」を教わりました。子供たちは、家から持ってきた缶詰やお菓子、レトルト食品などを、順番を考えながら牛乳パックに詰め込みました。牛乳パックに詰めることで、防水性もあり、もし、洪水等で流されても、浮かぶことを教えていただき、驚きの声をあげていました。「家に帰って家族の分も作ろう」「家族に作り方を教えてあげよう」等、学んだことをすぐに生かし、広めようとする子供たちでした。

2年生 只今製作中

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国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習で、空き箱で馬のおもちゃをつくっています。

写した形が、何に見えるかな(1年生)

 算数の「かたちあそび」の学習で、箱の形を紙に写して、絵をかきました。同じ箱でも、違う形があることを発見したり、タイヤを書くために筒の形を使ってみたり、遊びながら形の面白さや特徴に気づいていました。
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2年生 読み聞かせ

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読み聞かせがありました。
生活科で「生きものと友達」、国語科で「秋がいっぱい」を学習した子供たちは、
「落ち葉の下をのぞいてみたら」の絵本に大興奮でした。
「次も虫の絵本がいいな。」と、早くも次の読み聞かせを心待ちにしているようでした。
読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

6年生 サッカーって楽しいね

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 10月、11月の体育は、サッカーをしていました。
 学習を始めた頃、「サッカーをするのは楽しみですか」と聞くと、多くの子どもたちが「苦手だからあまりやりたくないな」「ボールをうまく蹴れないし」と後ろ向きな気持ちになっていました。
 しかし、練習を重ねていく中で「ボールを止める、蹴る」という技能を身に付けていき、自然と声をかけながら友達と関わることができるようになり、一人一人が積極的にゲームに参加できるようになりました。
 単元の最後、もう一度「サッカーは楽しかったですか」と聞いたとき、苦手だったという子どもたちの多くが手を挙げていたり、終わった後に友達同士で楽しそうにプレーを振り返っていたりする様子を見て、サッカーの学習を子どもたちとできてよかったなあと感じました。
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