１年間の終わりとして、机の中や、お道具箱の中を整理整頓しました。また、春休みのしおりを読んで、春休みの過ごし方を確認しました。３年生になるのが楽しみな２年生です。

　歌うのが大好きな１年生。マイクを持って、教室でカラオケ大会をしました。みんなで一緒に楽しく歌いました。

　一年間で学習した漢字を使って、グループで神経衰弱をしました。札を取ったときには、「目だ！」「こっちは石で、こっちは右だった！」と、それぞれの漢字を見分けながら楽しんで活動しました。

　この一年間でがんばったことを振り返り、原稿用紙にまとめました。習った漢字を意識して使ったり、句読点を忘れずに付けたりするなど、国語の学習で学んだことを生かして書き進めました。

　入学式等で歌う歌の練習をしました。手拍子合わせたり、笑顔で歌ったりすることに気を付けました。　
　素敵な歌声が体育館に広がりました。新しい出会いの場が皆の素敵な歌声に包まれそうで楽しみです。

　4年生が、ディズニーパレードと称して、全校みんなを音楽発表に招待しました。
　のりのりで合奏し、会場に集まった子供たちも手拍子でパレードを盛り上げました。最後にみんなで音楽に合わせて踊りました。とても楽しいひとときでした。4年生のみんな、ありがとう！

　ミニハードルやコーンを置いてリレーをしました。
　コーンにタッチしたり、ミニハードルをジャンプしたり、わっかの周りを回ったりと、忙しいレースです。チームの仲間と応援し合い、元気いっぱいに取り組みました。

　算数の問題を解き、１年間の復習をしました。書かれていることをじっくりと読み、問われている部分に印を付けて意識づけたり、空いたスペースに筆算を書いて計算したりするなど、正確に答えを求めようと集中して取り組みました。

　クラスで行うお楽しみ会について話し合いました。司会、黒板書記、ノート書記係も、すべて自分たちで行います。頼もしい２年生です。おにごっこがいい、しりとりがしたい、だるまさんがころんだをやりたい！とたくさん意見が出ました。

　この一年間でできるようになったことや成長したことを文章に表しています。初め・中・終わりの三段落構成で書くことを意識しながら、子供たちは学校行事の思い出をじっくりと振り返って、書き進めました。