休み時間には、友達と一緒に縄跳びの練習に励んでいます。タイマーを使って時間内に何回跳べるか測ってあげたり、お互いに回数を数え合ったりして、今では、二重跳びを２０回以上跳べるまで上達しました。

　いろいろな楽器を使って、魔法の音づくりを行いました。グループで、「誰がいつどんなふうに楽器を鳴らすといいかな…」と熱心に話し合い、練習していました。

　体育科では、ポートボールの学習を始めています。本日は、基本となるパスやドリブルの練習を行いました。リレー形式で行うゲームは大盛り上がりでした。

　今回は、市町村のプリントを全て切り離し、パズルを作りました。形と場所を思いだし、組み立ててみました。予想以上に難しかったようです。繰り返しやって、市町村を覚えましょう。

森林の学習のまとめをしました。動画で森林の役割を改めて確認し、森林を大切にしていこうという思いをもった子供たちがたくさんいました。

　学級集会、学年集会のアイディアをみんなで出し合いました。

　体育館で歌の練習を行いました。２つのパートのハーモニーが響きました。

　今日の献立は、ごはん、鶏肉の竜田揚げ、ゆかりあえ、けんちん汁、海苔の佃煮、牛乳です。

　けんちん汁は、鎌倉時代に立てられた「建長寺」というお寺で生まれた料理です。建長寺の修行僧が誤って豆腐を落としてしまい、夕食の準備ができないと困っていたところ、お坊さんが通りかかり、くずれた豆腐と野菜を使って汁ものをつくってくれたのが、けんちん汁の由来とされています。
　「けんちょうじのしるもの」が「けんちんのしる」になり「けんちんじる」として広まりました。具材には、ニンジンや大根、ゴボウなどの根菜類を使っているので、体が温まります。

　今日は、6年生さんの授業を見学しにいきました。集中して授業に臨んでいる6年生さんに、見学している1年生も緊張している様子。教室に戻ってきてからは、「すごく静かだった。」「発表する時にまっすぐ手をあげていた。」など気付いたことをたくさん発言していました。来年度入ってくる新1年生さんのお手本になるには、どのような姿で授業に臨むと良いのか、1人1人が意識を高めました。

　明日の学習のたしかめに向けて、単元のまとめのプリントを解きました。コンパスを使って作図する問題も丁寧に集中して取り組んでいます。明日のテストどんな結果になるでしょう。