息を吐いただけでは、自分の喉や着けているマスクは動かなかったのに、声を出すとふるえることに気付きました。そこで、今日の学習では、楽器を鳴らして音が出ている時も、楽器が振動しているかを確かめました。

　４年生の国語科の授業では、説明文「世界にほこる和紙」の学習をしています。今日は文章を音読し、各段落は何について書かれているかを考えました。

　「みんなが楽しめるようなゲームをつくる」という目標に向かって、がんばって作品を仕上げています。今日は、安全に気を付けながら金槌で釘を打つことができました。

　大かぶの種を植えてから約２か月が経ちました。初めは小さかった種が、今では大きな大かぶの実になりました。あと１か月お世話を続けて、１１月末においしい甘酢漬けをつくれるようにがんばります。

　図画工作科では、今日から「ギコギコトントンクリエイター」の学習が始まりました。安全に気を付けながら、上手にのこぎりを使っていました。想像以上にテンポ良く進んでいてびっくりです。

　児童玄関前に置いてあるプランターの花が、暑い夏を乗り切り、１１月に入っても元気に咲いています。生命の力強さを感じます。
　朝日を浴び輝いている花を見て、子供たちもよいスタートがきれそうです。

　今日は富山環境整備の方々をお招きし、環境についてのお話を聞かせていただきました。身近な地域の話だけではなく、世界で起きている環境問題等、様々な視点があり、勉強になりました。さらに、作っているトマトをいただき、嬉しそうな子供たちでした。
　また、学校には、事業の中で作っておられるお米までいただきました。子供たちの給食で使わせていただく予定です。ありがとうございました。

　今までがんばった成果を発揮することができました。心を一つにして歌うことと、自分の精一杯を出すことを目標にがんばってきました。音楽科の学習だけでなく、これからの学校生活にも生かしていきます。

　今日の学習発表会で、５年生は心を合わせた素敵な演奏をすることができました。今日を迎えるまでの子供たちの努力には脱帽です。
　５年生のみなさん、最高の演奏でしたよ！

　学習発表会では、身体を動かすのが大好きな子供たちなので、息を合わせてリズム運動を行いました。
　その中で、子供たちは、「大きな声で振り付けも加えて台詞を言いたい」「全員で息を合わせてダンスしたい」といったそれぞれの願いや学級の目当てを立てて行いました。
　学習発表会後のふりかえりでは、子供たちは、満足そうに今日の学習を振り返っていました。
　今日の学びを生かして、今後の学習に取り組んでいきます。