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最新更新日:2024/09/06 |
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2月15日(水)授業風景
3年の技術家庭では、「お世話になった方へのプレゼント」として、何をどんな布で作るか、班で相談しながら考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水)授業風景
2年の国語では、『シラーの「人質」と「走れメロス」を比べてみよう。』という学習課題に取り組み、太宰治が書き加えた文章を探し、筆者の表現の工夫を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水)授業風景
1年の保健体育では、心の不調はどのように起こり、どう対応するのがいいかを学んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火)授業風景
3年の保健体育では、バドミントンと卓球をゲーム形式で行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火)授業風景
2年の理科では、棒磁石と方位磁針を使って、磁界の向きを確かめる実験を行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火)授業風景![]() ![]() 2月14日(火)授業風景
左下:1年の音楽では、合唱の練習をしていました
右下:1年の英語では、「Which do you like, A or B ?」の 表現と使い方を学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(月)授業風景
3年の数学では、関数や図形の問題の解き方を学習していました。
![]() ![]() 2月13日(月)授業風景
2年の英語では、リスニング教材を使って、テストの時のメモの取り方を学んでいました。
![]() ![]() 2月13日(月)授業風景
1年の保健体育では、柔道の後ろ受け身や前回り受け身の練習をしていました。
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