最新更新日:2024/11/25 | |
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2学年 体育科 プール開き今日は、5年生さんと一緒に入水しました。 朝からとても気温が高く、水に入った子供たちは「気持ちいい〜」と喜んでいました。 5年生さんの模範泳法を見て、「あんな風になりたいな」とこれからの水泳学習に意欲的に取り組もうとする姿が見られました。 1学年 体育科 おにあそび宝の玉をたくさん運べるように、体を翻したり、守りの人がいなくなったところを目がけて走ったり、工夫する子供の姿が見られました。 6月29日(水)
ごはん 牛乳 豚肉のジャンロー
きざみ和え 炊き合わせ バナナ 2学年 生活科 図書館オリエンテーション司書の先生の方の話を聞いた後、図書館で本を借りました。 「思ったよりも近かったから、これからも借りに行きたいな」 「図書室にはない本があったから、また行きたいな」 と、うれしそうにしていました。 6学年 体育科 走る・投げる1学年 算数科 のこりはいくつ ちがいはいくつ
算数科「のこりはいくつ ちがいはいくつ」の学習で、引き算カードを使って学習をしました。スピードは個人差がありますが、それぞれが一生懸命取り組んでいました。
一人学習の後は、ペアでの学習です。問題を出し合うなかで、ヒントを出したり教え合ったりする姿が見られました。 6月28日(火)今日の給食
ごはん 牛乳 揚げ魚のレモン味
とろろ昆布和え なすのみそ汁 1学年 生活科 あつく なったよ
6月27日(月)3時間目、生活科「あつく なったよ」の学習で、シャボン玉遊びをしました。どうしたら大きなシャボン玉ができるのか、考えながら吹きます。
「ぶくぶくするとおもしろいよ!」「ゆっくり吹いたら大きくなるよ!」楽しそうな子供たちでした。 4学年 図画工作科 未来の運河以前、学習した運河と共に水上ラインや中島閘門、環水公園の未来を想像して描きました。 第2学年 算数科 100よりも大きい数既習内容を用いながら丁寧に教える姿に、力が付いてきていることを実感しました。 |
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