本日５限目の授業風景です。
　１年生は漢字練習。姿勢に気をつけています。
　２年生も漢字練習。やる気が伝わります。
　３年生は算数。ひっ算の計算練習をしていました。

　４年生は算数。２グループに分かれて学習しています。
　５年生は図工。風船を膨らませてランプシェードを作っています。
　６年生はそれぞれの課題に取り組んでいます。

今日の給食の献立は、
・菜飯
・魚の蒲焼き
・なます
・すまし汁
・節分豆
・牛乳　　　でした。
　今日は、節分献立でした。天気もよくもうすぐ春だなと思いながら節分豆をいただきました。香ばしい豆がとてもおいしかったです。

　今日は、６年生全員で雪遊びをしました。雪だるま対決や雪合戦をして楽しみました。

　今日は、塩酸に溶けたアルミニウムや鉄を取り出すための実験方法を考えました。グループの仲間と協力しながら、実験を進めていました。

　知・徳・体の３つのグループに分かれて、アクションプランに基づいた子供たちの成長や変容を分析しました。これまでの取組を振り返り、これから来年度に向けて、さらなる工夫を考えて、子供たちの成長につなげていきます。

　本日４限目の授業風景です。
　１年生は音楽。曲の中で、季節を感じるところを発表しています。
　２年生は算数。両手を広げた長さを測っています。
　３年生は体育。みんなで声を出して、ラリーを続けています。

　４年生は国語。「ウナギのなぞを追って」音読しています。
　５年生は書写。「飛行」バランスをとるコツを確認しています。
　６年生は社会。日本とつながりの深い国々について考えています。

　廊下を歩いていると、「校長先生、体育館で練習しています！」と子供たちの声がします。足早に行く子供たちのあとをついて行きました。水曜日のわくわく集会で、４年生がＳＤＧｓの取組を発表します。その通し練習をしていました。
　カードがさかさまだったり、セリフが止まったりしていましたが、みんな楽しそうにいきいきと発表していました。水曜日が楽しみです。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・野菜の肉巻き
・おひたし
・おでん
・牛乳　　　でした。
　今日は、おでんでした。とやまのおでんらしく昆布が入っていました。他におひたしにも昆布がからめてあってとてもよい味でした。