最新更新日:2024/11/19
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

委員会(6年生)

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委員会(6年生)

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委員会(6年生)

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5年生と一緒に委員会の目当てや活動内容を話し合いました。 

図工(3年生)

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 絵の具を使って楽しみました。 

図書オリエンテーリング(3年生)

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 図書室について、学習しました。 

理科(3年生)

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理科(3年生)

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理科(3年生)

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 春の草花や生き物を観察しました!

給食の様子(5年)

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 給食の時間に、新しく赴任された先生方の紹介がありました。

 子供たちはうれしそうに話を聞いていました。 

音楽の様子(5年)

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 初めて出会う先生が担当だったので、自己紹介をしました。 
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