業務長さんと用務員さんでグラウンドに除草剤を散布してもらいました。いつもありがとうございます。

卒業生６人とパネルディスカッション形式で前もって生徒が考えた質問や聞きたいことに６人に答えてもらい、各高校等の特徴や高校等へ行って何が大切なのか、どんな生活を送るのか具体的な情報やアドバイスをもらいました。

給食室前の掲示板に残食０運動の各クラスの結果が掲示されました。
食べれば栄養になり、残せばゴミになります。給食もフードロスにならないようなるべく食べきりましょう。

３月８日（水）５、６限
２年生は、来年度の受験、進路に向けて奥田中学校を卒業した先輩６人に来てもらい、進路について考える機会を設けました。

３月８日（水）
本日の給食はごはん、牛乳、鶏肉の竜田揚げ、ゆかり和え、けんちん汁、のり佃煮でした。

３月８日（水）５限
１年４組の社会は、「一揆の目的を調べ、武士や庶民が自ら動き始めた時代背景に迫る」という課題で学習していました。

３月８日（水）５限
１年３組の数学は、２列、３列どちらの並び方がいいか理由を黒板に書いていました。

英語と社会の板書です。クロムブックも使っていますが、ノートに書くことはやはり学習の基本ですね。

３月８日（水）３限
２年５組の国語は、助動詞の学習をしていました。助動詞の使い方を確かめながらノートにまとめていました。

３月８日（水）３限
２年６組の数学の授業は、多項式×多項式の学習をしていました。先生が説明されているポイントをみんなで確かめていました。