１年生の発表に続いて、２・３年生の子供たちが発表しました。
　前半は、跳び箱運動、マット運動、リズムダンス、ボールを使った運動を披露しました。

　後半は、フラフープを使った運動や縄跳び運動を披露し、最後は、力強く「南中ソーラン」を踊りました。大きな拍手をもらい、自信になりました。
　５限目には、マット運動、跳び箱運動等の技能を高めるために、個人練習に励みました。

　「歌よ　ありがとう」の合唱と、「群青」を合奏しました。
　これまで、何人もの先生方に褒められているだけあり、全校児童も聴き入っていました。
　しかし、４・５年生の子供たちは納得がいっていません。緊張したせいか、自分たちがもっている力を十分に発揮できなかったと感じました。
　残りの練習時間を大切にして、２２日（土）の学習発表会では、練習の成果を発揮したいと張り切っています。

　日に日に演技力を高めてきた６年生の子供たちは、劇「もういちど　ハッピーバースディ」を演じました。
　全校児童が真剣に劇を見てくれたことが、自信につながったようです。
　クライマックスの演技や合唱で、さらに観客の心をつかめるように、精一杯練習して技能を高めたいです。

　学校ホームページは、システムの更改に伴い令和４年１０月２０日（木）より、ホームページのＵＲＬが変更となります。これ以降の新たな記事の投稿は、新しい学校ホームページに行います。

　令和４年１０月２０日（木）以降は、下記の新しい学校ホームページＵＲＬから閲覧をお願いいたします。

　令和４年１０月２６日（水）以降は、現在の学校ホームページの閲覧ができなくなりますが、これまでの記事等は、新しいホームページで閲覧することが可能です。

※　新しい学校ホームページＵＲＬ↓
　　https://swa.toyama-city.ed.jp/yanagimachi-e/

※　携帯電話用ホームページＵＲＬ↓
　　https://swa.toyama-city.ed.jp/weblog/index-i.ph...

　昨日に続き、土を掘ってみると、また大きなサツマイモが出てきました。
　昼休みの時間に、黙々と掘りました。

　初めて鍵盤ハーモニカを演奏しました。黒鍵、白鍵について教えてもらった後に、黒鍵２つを押して、実際に音を出してみたところ、自動車のクラクションのような音が出ました。
　もっと吹いてみたいと思う子供たちでしたが、ここで授業終了の時刻になりました。

　針金を使ったワイヤーアートの製作に取りかかりました。針金を切ったり、曲げたりして形を作り、最後は立ち上げた形で完成となります。今日は、自分のつくるデザインを考えましたが、なかなか思い浮かばずに苦労している児童もいました。

　学習発表会で行う発表を、最初から最後まで流しました。跳び箱、マット運動、ボール、縄跳び等の技能が少しずつ向上してきています。最後のよさこいソーランは踊りと声に迫力がありました。あと１週間でさらに見応えがあるものになることが期待できます。

　久しぶりにホウセンカの観察をすると・・・
「触ったら、種が出てきたよ！」
「たくさん入っとる！」
実の中に、多くの種ができており、
子供たちは、大切そうにポケットに入れていました。