最新更新日:2024/11/27
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

3月8日(水) 今年最後のミュージックタイム5

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 前の記事の続きです。
 「上滝ショータイム」2つ目のエントリーは、6年生4名による歌「シンデレラボーイ」でした。

3月8日(水) 今年最後のミュージックタイム4

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 前の記事の続きです。
 今日は「上滝ショータイム」に3組がエントリーです。
 まずは4年生の合奏「茶色の小瓶」です。

 動画あり → 左の「動画(パスワード付)」

3月8日(水) 今年最後のミュージックタイム3

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 前の記事の続きです。
 最近一番に盛り上がっている「ウボーイエイエイ」です。赤団対白団で対決です。

3月8日(水) 今年最後のミュージックタイム2

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 前の記事の続きです。

写真上 : 入場の最後はジャンケン勝負です。
  中 : 集会委員の名司会です。
  下 : コロナ対応は「だまってT」

3月8日(水) 今年最後のミュージックタイム1

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 今年度最後となるミュージックタイムを開催しました。
 5年生に進行をバタンタッチした6年生にとっては、「上滝っこソング」の合わせて入退場する最後の機会です。

3月8日(水) ミュージックタイムでの活躍(5年生)

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 6年生からの引き継ぎも終わり、今朝のミュージックタイムでは、5年生が中心になって進行を手伝ってくれました。
 まだまだ慣れないでしょうが「何事も経験」、回を重ねる毎にたくさん学んでくださいね。

3月7日(火) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の6時間目は国語の授業でした。「海の命」という作品を学習していますが、今日は、図を使って登場人物の関係を理解しよういう内容でした。

3月7日(火) 今日の授業風景(5年生)

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 6時間目の5年生は道徳の授業です。今日は教科書の「海を耕す人たち」という内容を学習しました。「海を耕す」とは理解が難しい言葉ですが、水産資源の減少に立ち向かう人たちの行動をそう表現しているそうです。

3月7日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 6時間目の4年生は、授業の前半を使って、明日のミュージックタイムの練習をしました。

3月7日(火) 今日の授業風景(3年生)

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 6時間目の3年生は保健の授業でした。「身のまわりのかんきょう」という学習課題の今日は、環境を整えることで健康を保とうという内容でした。早速、教科書の図を参考に、正しい手洗いの方法を実演してみました。
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