ピタゴラスイッチでおなじみの「栗コーダーカルテット」をお招きして学校コンサートを行いました。今回、準備から片付けまで育友会に尽力していただき、子供たちにとって素敵な思い出となりました。

　１年生との交流集会を行いました。６年生は、この集会に向けてみんなで楽しく遊ぶための話合いを繰り返してきました。今日は、１年生が喜んで遊んでくれる姿を見て、みんなうれしそうでした。

　１組の理科室で物の体積と温度の勉強をしている様子と、２組のティーボールをしている様子です。４年生は毎日楽しく勉強をがんばっています！

図工の授業で、カッターを使い画用紙に「まど」を作っている様子です。
はじめて使うカッターに緊張しつつも、安全に気をつけながらがんばっています。
カッターを使いながら、思い思いの作品に取り組んでいます。

　総合的な学習の時間には、「月岡のすてきマップを作ろう」月岡にある店について調べました。菓子処榎屋では、お店の中に一歩入った瞬間に「いいにおい！」と、みんなお菓子の甘い香りにワクワクしていました。子供たちのいろいろな質問にも丁寧に教えていただき、榎屋さんのことがもっと好きになりました。さらに、お菓子の工房も見学させていただき、子供たちは充実した見学になりました。榎屋の皆さん、お忙しい中、とても詳しく丁寧に対応していただきありがとうございました。

　総合的な学習の時間には、「月岡のすてきマップを作ろう」月岡にある店について調べました。ブティック青木では、「着物屋さんなのにどうして天文台が？」と考えながら、店内に入りました。３階に上がって、ドームの扉が開くと、思わずオーと歓声をあげました。ちょうど月が出ており、みんなで天体望遠鏡で月を観察しました。その後、本業の着物を見せていただき、いつの時代にも変わらない着物の良さや、人生の節目で着る着物の大切さについて教えていただきました。ブティック青木のみなさん、とても美しい着物や分かりやい説明、子供たちのたくさんの質問に笑顔で答えていただきありがとうございました。

　総合的な学習の時間には、「月岡のすてきマップを作ろう」月岡にある店について調べました。開発鉱泉では、開店前のお風呂を見せていただきました。毎日変わる薬湯に足や手を浸けると、「気持ちいい！」と口々に声をあげていました。最近ブームのサウナルームにも入り、サウナー気分になっていました。お店の方と別れる時には、「おうちの人と来ます！」と、銭湯の魅力に引き込まれた子供たちでした。開発鉱泉のみなさん、とても楽しく温かい時間を過ごさせていただきありがとうございました。

　５年生は体育の学習で表現運動に取り組んでいます。グループで決めたテーマについて表現できるように、「はじめ−なか−おわり」の構成を工夫するなど、がんばっています。

　今日は、これまで練習してきた「コンドルは飛んで行く」の発表会でした。
　強弱やリズムに気を付けながら、みんなで心をそろえて演奏することができました。
　すてきな合奏ができあがりました。

　理科の学習では、物のとけ方を学んでいます。前回、ミョウバンと塩の温度による変化を調べ、塩は氷水につけて温度を低くしても、熱いお湯にしてもそれほど溶ける量は分からなかったののに対して、ミョウバンはびっくりするほど温度の影響を受け、１０度以下の温度では全く溶けず、逆に温度を上げれば上げるほど溶ける量が増えていました。物によるとけ方の違いを感じました。
　そこで今日は、学校にあるクエン酸やホウ酸、また家から入浴剤を調べたいという子供もおり、実験で確かめました。物によって、溶ける量の違いや、溶ける様子も違っており、夢中になって調べる子供たちでした。