最新更新日:2024/11/28
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月22日(水) 年長児と1年生の交流2

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 2つ前の記事の続きです。
 再びみんなの広場へ戻った後は、ミュージックタイムでもお馴染みの「歌遊び」をして楽しみました。
 1年生はきっと「新1年生の入学が楽しみだな」と感じたと思います。加えて我々教員は、1年生の活躍ぶりを見て成長を実感できました。
 

2月22日(水) 今日の授業風景(3年生)

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 2時間目の3年生は、図工室で版画の仕上げ作業をしました。版木に好きな色を付け用紙をかぶせます。その後は紙の上からバレンでこすります。できあがった作品は、色によっても印象がかなり違ってくるようです。

2月22日(水) 年長児と1年生の交流

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 今朝、4月に入学予定の園児を招き「年長児と1年生の交流」を行いました。
 まずはみんなの広場に集まり、1年生の司会進行でお話をします。その後は「うさぎさんチーム」など、いくつかのグループに分かれて校舎巡りをしました。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム6

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 前の記事の続きです。
 全校で2月のうた「大空がむかえる朝」を練習した後は、これまた恒例のインタビューコーナーでした。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム5

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 前の記事の続きです。
 歌遊びの最後は「かごめかごめ」です。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム4

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 前の記事の続きです。
 次の歌遊びは「リスさんのお家」です。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム3

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 前の記事の続きです。
 今日は、集会委員がセレクトした歌遊びで楽しみました。写真は「かみなりジャンケン」と「しろくまのジェンカ」です。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム2

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 前の記事の続きです。
 最初は、最近人気のある「ウボーイエイエイ」です。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム1

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 今日は水曜日なので、恒例のミュージックタイムがありました。
 司会進行も、段々と5年生が中心になっています。

2月21日(火)アフリカンシンフォニーの合奏(5年生)

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 5年生の5時間目は音楽でした。パートごとの練習に取り組み、最後に合奏しました。以前練習していたときより楽器も増えて、上手になっていました。今日は練習できたところまでの合奏でしたが、次回が楽しみです。
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