筆の持ち方、正しい姿勢で集中して筆を動かしています。
今日は「小」という字を練習しました。「先生、けっこううまくできたよ！」と嬉しそうに見せてくれました。

今日の献立は「ご飯、牛乳、揚げ出し豆腐のごまだれがけ、ゆかり和え、豚汁、味付け小魚」でした。

１０／２５（火）に行われるオペラ公演の事前事業のワークショップを行いました。オペラ歌手の方と一緒に発声練習をしたり、歌を歌ったりしました。

学習参観時に第２回学校運営協議会を行いました。学校生活アンケートの結果についてご意見をいただきました。

　昨日からあいさつぽかぽか週間が始まりました。総合の時間で自分からあいさつをする人を増やそうと学年で話し合いました。

　運営委員会の子供たちが、地区センターにあいさつぽかぽか週間のポスターを届けに行きました。地区センターの方から、「いつでも地区センターに遊びに来てくださいね。何か困ったことがあったらいつでも立ち寄ってくださいね。」と温かいお言葉をいただいて、嬉しそうな表情をしていた子供たちでした。
　地域の人に元気なあいさつができる大広田っ子を目指して頑張りましょう!

しらゆき級の前の水槽には、水辺の生き物たちのたくさんいます二二ホンイシガメ、タモロコ、ヤマトヌマエビ、ニシシマドジョウなど…。中にはなかなか見ることができない珍しい生き物もいます。しらゆき級の前を通る子供たちは楽しそうに水槽を眺め、成長を見守っています。

いよいよチャレンジ陸上記録会を翌日に迎えた６年生。
写真は、体力つくりの時間が終わっても、走り幅跳びの練習に一生懸命取り組んでいる子供たちです。
明日は、６年間積み重ねてきた体力つくりの成果をしっかりと発揮してきてほしいと思います。

　図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」の学習では、紙袋の中に新聞紙を丸めて入れ、どんな形ができるかを考えました。縛るときに、２つに分けて手や足にしたり、目を付けて表情を変えたりし、じっくりと制作活動に取り組みました。

1学期よりも上手になっています。（５年生）