版画の鑑賞を行いました。友達の作品のよさや自分の作品との違いに気づいている子どもたちでした。

　図画工作科「ミラクルミラーステージ」では、ミラーの性質を生かして自分だけの世界を作りました。ミラーへのうつり方を確認していました。

　英語で友達と会話をしました。
　先生から教わった英語を使って、子供たちは「How are you?」「I'm fine」など、ジェスチャーを交えながら英語で楽しそうに話していました。

　授業の振り返りでは、「初めは難しいかなと思ったけれど、繰り返して言ったり、歌ったりしてだんだんできるようになってうれしかった」「３年生でやることが分かって、楽しみになった」などと、３年生に向けて意欲的な声が聞かれました。

　友達から手紙をもらいました。子供たちは友達からの手紙を何回も読み、返事を書きました。学習を振り返って「友達の手紙を読んで、自分のよさが分かった」「これからも、友達の素敵なところを見付けたら手紙を書きたいな」などの感想をもちました。

　国語科では、いいこといっぱい１年生の学習をしています。１年生の思い出を書いた文章のいいところをお互いに見つける様子です。

　２組は算数のドリルを使って、１年の復習をしています。
　３組は算数でかたちづくりの学習をしています。

図画工作科で「にょきにょきとびだせ」の作品をつくっています。ストローで息を袋にためて、飛び出す仕掛けを作っています。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、赤魚の塩焼き、煎り大豆和え、鶏肉と根菜のごま煮です。

今日の献立は、減量コッペパン、牛乳、焼きそば、オムレツ、ビーンズサラダ、ポケットチーズです。