なわとび運動(3年生)

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 冬も目当てをもって運動に取り組む子どもたちです。なわとびカードに色をぬるなどしながら、短縄跳びに励んでいます。出来る技から回数を伸ばしていく子や、いろいろな技を習得しようとする子など、それぞれの目当てをもって取り組んでいます。

にぎやかお祭り、屋台がたくさん!(3年生)

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 今日は「お祭り係」の企画したお祭りを行いました。お祭り係のメンバーは、日にちから場の設定、屋台の出し物や商品、お金等、全てを自分たちで用意し、クラスの仲間を迎えました。
 くじ引きやじゃんけん、金魚すくいや文字クイズ等の遊びや、鯛焼きや綿菓子等の食べ物屋さんまで、それぞれが多様な屋台を用意し、仲間を楽しませました。
 子どもたちが仲を深めるとても楽しいひとときとなったことに加え、係活動として企画、運営をすることへの意欲が高まる時間となったように思えました。

かざってなにいれよう(1年生)

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図工の時間に、「かざってなにいれよう」という学習が始まりました。
冬休みの間に、箱の用意をしていただきありがとうございました。
子どもたちは箱に色紙などを使って飾り付けをしています。
きっと学習を進めていく中で、「こんなものを入れたいな」「こんな飾りを付けたいな」という思いが出てくると思います。そのときは、ぜひおうちで追加の道具の用意をお願いいたします。

新しい仲間(1年生)

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3学期、1年生には2人の仲間が増えました。
今日は、3組にSさんが加わりました。
先週準備していた集会をして、みんなで楽しみました。
分からないことはないかなと、近くに行って優しく教えている素敵な子どもたちです。

図書館訪問2(1年生)

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読んでいただいた本のリストです。
「続きが知りたい!」
「もう一度読んでみたいな」
と感想を話していた子どもたちです。
ぜひおうちでも、どの本が印象に残ったか聞いてみてください。

図書館訪問1(1年生)

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富山市立図書館から、二人の司書の方が来てくださいました。
読み聞かせや本の紹介をしていただき、たくさんの本に親しんだ子どもたちです。どのような本が面白かったか、お子さんに聞いてみてくださいね。

ミシンで製作に励んでいます(5年生)

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子どもたちは、自分らしいランチョンマットやエプロンを完成させるために、ミシンの使い方からアイロンのかけ方に至るまで、仲間同士で教え合いながら製作に励んでいます。上手くいかなかったところは、次の活動に積極的に生かそうとする姿が多く見られました。

「メディアの役割」の学習が始まりました(5−1)

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5年1組では、社会科「メディアの役割」の学習が始まりました。子どもたちは、自分の身の回りにあるメディアをいくつも思い浮かべたり、メディアが果たしてきた役割をさっそく考え始めたりするなど、一人ひとりが新しい学習に期待を膨らませている様子でした。

雪遊び第一弾

 雪がたくさん降ったので、雪合戦チームと雪だるまチームに分かれて、雪遊びをしました。雪玉が当たらないようにグラウンド中を逃げ回ったり、雪の塊を大きくしようと仲間と力を合わせたりと、仲良く雪遊びを楽しみました。雪遊び第二弾も楽しみです。
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生活科「雪あそび」(1年生)

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グラウンドで雪遊びをしました。学習に入るときに、雪で楽しく遊ぶためには、安全な場所を選んで遊ぶことや、仲間を傷つけないように、気遣うことなどの意見がでました。ファミリーの仲間と声を掛け合いながら、雪だるまを作ったり、追いかけっこをしたりと、楽しく活動することができました。
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学校行事
4/6 第1学期始業式

学校より

給食だより

学校だより

学年だより

行事予定・下校時刻

第94回教育研究実践発表会

堀川小学校 いじめ防止基本計画

令和4年度配付 新型コロナウイルス感染症対策検討会だより

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出席停止の連絡票

インフルエンザ関係書類

令和4年度 堀小ふれあいフェスティバル

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