きらきら星の曲をみんなで演奏しました。「流れ星がいいな」「冬の星はどうだろう」と相談しながら楽器の鳴らし方を工夫しました。

　様々な箱の形を使って、ともだちハウスの製作をしています。どんな作品になるのか今から楽しみです。

　今日の学習内容は「お世話になっているはどんな人？」子供たちからは「校長先生」「教頭先生」等、様々な意見が出てきました。そして、教頭先生が登場して下さり、教頭先生にはいつも安全に学校生活を送れるように見守って下さっていることや国語の時間にインタビューさせていただいたことを子供たちは感謝していました。

　まもなく卒業する子供たちの絵が披露されました。これらは、絵を描くのが得意な教員が心を込めて作成したものです。温かな気持ちでいっぱいになります。

　友達と活動したり、一人で考えてみたり、それぞれが課題をもって取り組んでいました。

　展開図を組み立てながら、箱の形の特徴をとらえています。辺や面を意識していました。

　集中して、次々に漢字の読みを書き込んでいます。間違っても、正しい読み方を覚えようとがんばっていたことがすごいです。

　黙々と走る姿もかっこいいですね。

　「私は○周走っているよ。先生も頑張って！」という声に励まされ、今朝も走ることができました。

　それぞれの木彫や調子に合わせて、楽しく走ります。