最新更新日:2024/05/28
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

5月31日(火) 朝の教室をのぞいてみました(3年生)

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 朝の3年生教室をのぞくと、以前から練習している早口言葉をやっていました。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

5月31日(火) 朝の教室をのぞいてみました(4年生)

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 朝の4年生教室をのぞいた時には、担任の先生が話をしているところでした。最初から聞いていなかっため何の話か分からずにいたのですが、「開くの十時か?」と言う担任の話に、「あーっ、そう言うことか」という児童の発言があり、ようやく話の全貌が理解できました。そうです、あの「悪の十字架」の話だったようです。ご存じない方は、ぜひお子さんからお聞きください。とても恐そうな(?)話です。

5月31日(火) 朝の教室をのぞいてみました(2年生)

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 朝の時間に2年生教室をのぞいてみました。2年生教室では、ミュージックタイムに向けて歌(出し物)の練習中でした。歌は「おはようクレヨン」という題名で、とても優しい感じの曲でした。それぞれの児童に担当があり、曲の途中で絵を高く上げていました。

5月30日(月) 「にじみで描く美しい夕日」(6年生)

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 先週金曜日の図工の時間に、画用紙いっぱいに夕日を描きました。前回練習した墨で描いた樹のシルエットを際立たせるための夕日です。
 赤・黄・青の3原色だけを使いました。真っ赤グラデーションの夕日、黄色がかった夕日、紫へと変化していく夕日。どの夕日もとても美しかったです。

5月30日(月) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の5時間目は体育の授業でした。この授業の前半にはソフトボール投げの練習を行い、後半には走り幅跳びの練習をしました。写真は、走り幅跳びの練習の様子で、踏み切った反対の足が高く上がるようにトレーニングをしているところです。練習の成果が出せたでしょうか。

5月30日(月) 今日の授業風景(3年生)

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 3年生の5時間目は音楽の授業でした。今日は鍵盤ハーモニカを使いますので、互いの間隔が取れるようにみんなの広場で演奏しました。

5月30日(月) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の5時間目は道徳の授業でした。今日の授業では、教科書の「サッカーボール」という話を通して、「よいこと」と「悪いこと」の違いは何かということを考えながら「強い心」について学習しました。
 自分の意見をはっきりと発表できています。

5月30日(月) 今日の授業風景(2年生)

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 2年生の3時間目は算数の授業でした。「長さをくらべてみると?」という教科書の内容を学習しました。教科書には3本の鉛筆が描かれていますが、そのどれが長いのかを、これまた教科書に付いている紙製のもの差しを使って比べます。横に並べて比べるのではなく、3本を数で表して比べるところに学習の大切なところがあります。

5月30日(月) 桑の実に注意!

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 本校正門の西側(百葉箱の横)に桑の木があって、現在桑の実がなっています。今日の昼、児童達には既に連絡済みですが、この桑の実には害虫駆除剤がかかっている恐れがありますので、来校された際には食べないでください。よろしくお願いします。

5月30日(月) グラウンド南側の桜並木

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 先日お伝えしていましたグラウンド南側の桜並木ですが、害虫駆除作業により毛虫がいなくなりました。登下校に際しては、以前の様に桜並木下の歩道を歩いてもいいですし、グラウンドを横切ってもいいように行政センター横のフェンスは半分だけ開けてあります。子供たちには、本日の昼に連絡してあります。
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