「普段できないところを丁寧に」「自分を褒めてあげられる時間にしよう」を目当てに、それぞれが一生懸命取り組めたようです。
教室に帰ってきたときの表情はどの子も晴れやかでした。
学校のため、下学年のために働く楽しさに少し気づけたようです。

　富山県国際交流員の方に来ていただき、ブラジル、ベトナム、インドについて、教えていただきました。国によって挨拶や食べ物、遊び等いろいろなことが違っていることに気付き、子供たちはしきりにメモをしていました。また、いろいろなことが違っているけれども、身振り手振りなどで心はつなぐことができると教えていただきました。

　10月の生活目標を考えました。10月は「かかわる」だったので他の学年とかかわる、仲間とかかわる、地域の人と挨拶でかかわるなどさまざまな意見がありました。真剣に考えていました。

　朝、外に出て運営委員会の企画で挨拶運動を行いました。4年松組からもらった挨拶バトンを受け取り、元気に挨拶をしていました。挨拶運動後には、挨拶バトンを3年生さんに渡しにいきました。

　フラッグフットボールの第二試合をしました。次が最終試合です。休み時間に集まって作戦を立てている姿を見て、本気度が伝わってきました。

「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。各班で場面にぴったりな題名を考える活動では、自分とは違う友達の考えに触れることができました。

　１か月程、色団の仲間と話し合って練習してきたリズムダンスの発表会をしました。どの色団も、曲に合った動きを考え、工夫していました。

　今日は、６年生さんに発表を見てもらい、アドバイスをしてもらいました。

　「正面を見てね」「表情も大事だよ」など、よりよい発表になるようにアドバイスしてくれました。アドバイスをもらって、「もっとがんばりたい」とやる気を出していました。

　先週行った実験結果から、分かったことをみんなでまとめました。「影は太陽の反対側にできるから…」「お昼ぐらいになると太陽は南にくるんだね」「朝が一番影が長いね」などと、グループのメンバーと話しながら、自分の考えをまとめていました。