友達にインタビューをして、聴いた内容から心に残ったことを一文にまとめました。メモした内容を整理して、友達を紹介する文章を考えていました。

　図書館で子供たちは、一人一人が読みたい本を探し、借りていました。友達と一緒に本を選んだり、一緒に本を読んだりする姿が見られました。

教科書の音読をしました。今日は、たけのこ読み（自分の好きなところを立って音読する読み方）で音読をしてみました。

国語科の学習で、ボールを回しながら自己紹介を行いました。友達の好きなものをよく聞いたり、自分の好きなものを伝えたりすることができました。

今日の朝活動は、学力調査に向けて２年生の漢字を復習しました。漢字の字形だけではなく、書き順も正しく書けているか確かめました。

　今日は、一人一役の当番活動を決めました。早速、黒板を消すことを友達と協力して取り組んだり配り物を進んで行ったりしました。一人一人の活躍を期待したいですね。

　係活動をしました。読み聞かせ係と集会係の２つです。どちらの係もクラスのみんなを喜ばせようと、活動を考えています。

　入学したばかりの１年生、みんなで輪になって自分のことを話しました。全員の話を聞いた後は、担任が出すクイズに答えながら、聞いた話の内容を確かめました。お友達の話をよく聞けている６名の子供たちは、元気よくクイズに答えていました。

　１年生の朝の準備の手伝いをしました。準備が終わった後、学校の中を少しだけ見て回りました。

　６年生が１年生に優しく寄り添いました。