図画工作科の授業では、様々な技法で色鮮やかな模様を描きました。

　葉桜の観察をしました。子供たちは、「葉が無いと思っていたのにたくさんあって驚いた」「まだ、花びらが残っている！」とたくさんの発見をしました。

　今週は、姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて名前を書いたり、自己紹介をしたりしました。一週間を過ごしてみて、少しずつ学校生活にも慣れてきたようです。初めてのことにも、進んで取り組みがんばっています。

　５０ｍ走のタイムを計りました。４年生の時の記録と比べ、成長を実感しました。また、５月に行う運動に向けて、意欲を高めていました。

　６年生になって初の外国語の授業がありました。誕生日や出身国の言い方を学習し発音したり、自分の名前を書く練習をしたりして、英語への理解を深めていました。

　２日目は算数と社会の学力調査でした。難しい問題に苦戦しながらも、最後までがんばって問題を解きました。

　藤っ子タイムにクラスのみんなで「何でもバスケット」をしました。

　前期学力調査の初日は国語と理科でした。真剣に問題に取り組みました。

理科の時間に春の生き物を探しに行きました。
石の下にアリやミミズを見付けたり、小さな花を観察したりしていました。

　３年生は、新出漢字の学習を始めました。
　書き順を確認したり、お手本をよく見たりして、丁寧に練習しています。