本日、眼科検診を行いました。結果は明日配付致します。病気、異常が見つかった方は、早めの受診をお勧めします。

　学校医の先生から、「近視」についてお話を伺いました。近年では、幼いころから視力が急激に低下するお子さんが増えているそうです。視力が低下しないために、身近なメディア機器の使い方や生活習慣を見直しましょう。学校でも、クロムブックの適切な使い方について、引き続き指導して参ります。ご家庭でも、お子さんへのお声かけをしてくださるようお願いします。

　今日も６年生は学力調査を行いました。実力は発揮できたでしょうか。集中して取り組みました。

　みんなと仲よくなるために、どんなことをしたらいいか考えて、話し合いました。
「ジャングルジムで遊びたいな」
「いっしょにこおりおにをしたいな」
などと、いろいろな意見が出ました。
話すときはみんなの方を向いて、発表できるようになりました。

　今日は今年度初めてのＡＬＴの先生との外国語の学習でした。５年生でも、外国語の学習に進んで取り組み、外国語に慣れ親しんでいきましょう。

　みんなで話し合って決めた学級目標の、掲示物を作ることにしました。
「何色の画用紙がいいかな？」
「夜のイメージで黒とかどうかな」
「藍色とか青色もいいんじゃないかな」
と楽しそうに話しながら作りました。

　図書館司書の先生がいる日には、図書室は大賑わいです。本を借りたり、読み聞かせをしてもらったり、本に親しむ朝日っ子でした。

　学年ごとに、赤白対抗でリレー競争をしました。ゴールしたら次の人の手をタッチして交代です。「がんばれ！」と元気に応援する声が響いていました。

　春の自然を調べる学習をしました。
「グーの大きさくらいの花を見つけたよ」
「グーって意外と大きいね」
「茶色のバッタがいたよ」
「紫色の花を見つけたよ」
と、自分の調べたものを発表し合いました。

　点画のつながりを意識して、筆の運び方を学習しました。「ゆり」「きずな」という文字を練習しました。

　友達の作品を見て、「ここ好きだなあ」「ここいいなあ」と思うところを、クロムブックに書き込みました。それぞれに作品を見合って、「この色づかいがいい」「この色がこういうことを表現している」と、感想を伝えあいました。