今日は、図書オリエンテーションを司書の先生に行っていただきました。
　再度、図書室の使い方について確認し、本を借りました。
　今年度もたくさんの本と出会えるといいですね。

　２時間目の音楽は、１・２組合同で「うたってなかよし」の学習をしました。
　音楽に合わせて体を動かし、楽しく活動しました。

　３時間目の町別児童会では、同じ登校班のお兄さんやお姉さんから登校の仕方についてたくさん教えてもらいました。

　３年生になって社会の学習がスタートしています！今日は屋上から町の様子を観察しました。「保育園が見えるよ！」「家がいっぱいで、遠くには山が見えるね。」などと、様々な町の様子を発見していました。
　

　書写では、鉛筆の持ち方等を習った後、自分の名前を書きました。

　図画工作では、「かきたいものなあに」の学習をしました。初めての図画工作の授業でしたが、生き生きと好きな絵を描いていました。

６年生は、来る２４日に、カナダ大使館と中継で繋がる体験をする予定です。それに向けて、「カナダってどんな国なのだろう？」と、調べてみたいことを出し合いました。その後、インターネットや図書室の本で、「カナダ」について調べ始めました。

　理科では、気持ちのよい青空の下、屋上で雲の観察をしました。
　学活では、「どんなクラスにしたいのか」を真剣に話し合いました。

　2限に国語、3限に理科の学力調査に取り組みました。
　みんな、どうだったかな？
　午後は、初めての委員会活動も経験しました。
　

　３年生になり数日が経ち、子供たちは熱心に学習に取り組んでいます。国語科では、円になって自己紹介をしたり、聞いたりする学習をしました。新しい友達の名前や好きな物を、前のめりになって聞いている子供たちです。

　２年生としての生活が始まってから、数日が経ちました。子供たちは、学校生活に少しずつ慣れてきているようです。教科の学習もスタートしています。

　１組は２時間目、２組は３時間目に発育測定があり、身長・体重をはかりました。

　１組は３時間目に図書オリエンテーションがあり、図書室の利用の仕方を教えてもらいました。２組は来週月曜日に行い、１・２組ともに来週月曜日に本を借ります。