生活科の授業では、自分の町のすてきなところを紹介し合いました。自分の町を見つめ直すよいきかいになっていると感じています。

　自分の住んでいる地区の「すてき」を紹介しました。友達が自然と集まってくる公園、魚やカニがいる川、きれいな景色がみられる大きな橋等、それぞれの地区のすてきなところが
いろいろ出ました。紹介を聴いて、感想を伝えたり質問したり、関心をもって聴いていました。

　音楽の学習の様子です。歌唱のポイントを意識して、上手に歌う姿が見られました。また、音の調子に合わせて体を動かして楽しむ姿が見られました。

　体育では、運動会で走る50メートル走のスタートの練習をしています。座っている状態からスタートしたり、うつぶせになった状態からスタートしたりといろいろなスタートの仕方を練習しました。

　グループで自分の意見を伝える練習です。自分の思う「理由（わけ）」を相手に伝えました。

　あおぞら級　国語「あいうえおであそぼう」1〜3年
　　　　　　　国語「インタビューをしよう」5〜6年
　のぞみ級　　算数「いくつといくつ　〜ほすうゲームでたしかめよう〜」
　真剣に学習に取り組んでいました。

　算数科「つり合いのとれた図形について考えよう」の学習に取り組みました。線対称な図形の性質を使って、どのように線対称な図形を書くとよいか考えました。保護者の皆様、ご多用の中参観いただきましてありがとうございました。

　5年生は、学習参観で社会科の学習をしました。国当てクイズを行ったり、沖ノ鳥島についてまとめられたスライドを見て学習しました。積極的に活動する姿が見られました。

　クロームブックを活用して学習に取り組みました。

　今日は学習参観でした。
　じゃんけんゲームの得点を求め方を考えました。
　０を含むかけ算の計算についてみんなで考えました。