最新更新日:2024/11/01 | |
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4月14日(金)の給食心のもよう(5年生)
今週の図工は、「心のもよう」をテーマに作品を作っています。
画用紙を思いのままに切り、どんどんのりで重ねていきます。 どんな心に見えてくるかな、どんな気持ちになったかな。 出来上がったすてきな模様にどの子も満足げでした。 仕上がりは、ぜひ学習参観でご覧ください。 図工 絵の具でゆめもよう(4年)【1・2年生】読み聞かせ今日は、「へんしんマラソン」「やさいのおなか」「やさいのせなか」の3冊を読んでいただきました。子供たちはみんな、思考を巡らせてたくさん反応しながら楽しく聞いていました。 数量やその関係を式に表そう 算数科(6年生)4月13日(木)の給食4月12日(水)の給食やる気いっぱいの新年度です(5年生)
「もっと仲良くなりたい」「もっといろいろなことに挑戦したい」「下級生に頼りにされたい」「6年生を支えたい」などと、5年生になり、さらにやる気いっぱいの5年生です。
今日は早速50メートル走を走ったり、図書オリエンテーションを受けたりしました。 【2年生】交通安全教室事故に遭わずに安全に歩くために、「止まる」「見る」「聞く」という3つのポイントを教えていただきました。子供たちが歩く通学路には、横断歩道の無い交差点やT字路等もたくさんあります。自分で安全に気を付けて歩くことができるよう、これからも意識し続けてほしいと思います。 【2年生】図書オリエンテーション貸出の際には、生活科の学習で育てる野菜についての本を探す子供たちが多かったです。今年度も、たくさん本に親しんでくれると嬉しいです。 |
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