綱を引く順番をみんなで決めました。
　その後、綱の引き方を６年生と分かれて確認しました。
　引き方を確認した後に、早速班で作戦会議をする姿がありました。高学年らしい進んで動く姿が素敵でした。

お昼休みも元気に過ごす子供たち。
玄関奥の鉄棒コーナーもいつも大賑わいです。
自分ができそうな技にどんどん挑戦しています。

【献　立】

ごはん、牛乳
赤魚の塩焼き
ゆかり和え
豚肉とじゃがいものうま煮
バナナ

ぐんぐんタイムにリレーの練習をしました。
今日はバトンの受け渡しを中心に練習しました。

　「おもしろ筆」の友達の作品を鑑賞しました。

　オリジナルの筆を使って作り上げたよさを感じ取っていました。

　ろうそくが燃える前と燃えた後で、集気びんの中の空気はどうなるのかを調べる実験を行いました。

　気体検知管を使い、酸素や二酸化炭素の割合の変化を確かめることができました。

　これまでの練習でうまくいっているところや、直したらよいところなどを団ごとに話し合いました。

　話し合いの後の応援の様子を見ていると、今までよりも声が大きくなったり、みんなで力を合わせて頑張ろうとしたりしている団が多かったです。

　本番に向けてますます団結力が高まってきています。

　１年生さんが初めてクロムブックを使うのに合わせて、６年生の子供たちがサポートに入りました。

　ログインの仕方を教えたり、相手の子の話を聞きながら生活調査に協力したりしました。

　選抜リレーの選手を決めました。
　みんな真剣に走り、決まった友達に温かい応援の言葉をかけていました。

　学校の中のバリアフリーを調べる活動を行いました。
　子供たちは「点字がついてる！」「このトイレは何だろう？」と、次々と発見をします。
　見つけたことをワークシートにどんどん書き込むなど、主体的に活動する子供たちでした。