最新更新日:2024/10/30
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【6年生】つないで、つないで、一つのお話

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国語科の授業が始まりました。クラスでお話の最初と最後の一文のみ決め、小グループで一つのお話を作り、最後にどのような話が完成したか発表しました。
笑いあり、涙ありの個性豊かなお話が完成し、「皆考えることが違っていておもしろい」と多様な考えに触れる機会となりました。

4年生 「外国語活動」

 今日の外国語活動の時間は、「Do you like〜?」の表現を使って、自己紹介ビンゴゲームをしました。
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4年生 「絵の具でゆめもよう」

 4年生は、図画工作科の時間に、絵の具を用いて自分の好きな模様をたくさん描きました。網と歯ブラシを使って絵の具を散らしたり、ストローを使って絵の具を吹いて伸ばしたり、ビー玉を転がして模様を付けたりするなど、様々な模様ができあがりました。
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のってみたいな、いきたいな【2年生】

 図画工作科の学習で、乗ってみたい乗り物や、行ってみたいところをイメージし、絵に表しています。完成が楽しみです。
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1年生のために、できることはなにかな【2年生】

 生活科の学習で、入学してきた1年生のためにできることを考えました。優しくいろいろなことを教えてあげたい、学校の中を案内したい、と、みんなで意見を出し合いました。
 1年生に喜んでもらえるように、計画を進めていきたいと思います。
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入学式(2年生)

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 今日は、新しい1年生が入学してきました。2年生は、3月から、入学式に新1年生に学校の楽しさを伝えようと、発表の練習を重ねてきました。「国語や算数など、いろいろな学習をします」「縄跳びや鍵盤ハーモニカなど、たくさんのことができるようになったよ」「萩っ子の仲間として、一緒に学校で活動しましょう」など、思いを伝えることができました。これからも、お兄さん、お姉さんとして、新1年生に学校のことをたくさん教えてあげたいですね。
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