５月８日（月）３学年 授業の様子（その５）
理科の授業では、酸性とアルカリ性の正体について、一つ一つ確認しながら考えていました。
【３年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）３学年 授業の様子（その４）
保健体育の授業は、感染症の原因について勉強しました。コロナ禍に長くあったこともあり、より真剣に考えていました。
【３年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）３学年 授業の様子（その３）
別のクラスの社会の授業でも、第一次世界大戦の頃の日本の様子について勉強しました。みんな真剣に先生の話に耳を傾けていました。
【３年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）３学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、「握手」を読んで、出会い、再会、別れの３回の握手にどのような思いが込められているのか読み取りました。
【３年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）３学年 授業の様子（その１）
社会の授業では、第一次世界大戦によって、日本の政治や経済はどう変化したのか、グループごとに考えました。
【３年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）２学年 授業の様子（その５）
社会の授業では、江戸時代は、盛んになった貿易やキリスト教の布教に、そのように対処していったかを勉強しました。
【２年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）２学年 授業の様子（その４）
理科の授業では、もう一つの化学反応ということで「化合」について勉強しました。どんなことが分かったのでしょう。
【２年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）２学年 授業の様子（その３）
保健体育の授業では、長座体前屈を団ごとに進めるかたわら、ダンスの練習をしました。
【２年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）２学年 授業の様子（その２）
英語の授業では、文章を読んで、会話から予定を読み取ることに取り組みました。本文中のbe going toを見つけられたでしょうか。
【２年生】 2023-05-08 17:08 up!
５月８日（月）２学年 授業の様子（その１）
美術の授業では、地域のよさを盛り込み、より手にとってもらえるパック作りに取り組んでいます。どんなアイディアが出てきたのでしょうか。
【２年生】 2023-05-08 17:07 up!
