最新更新日:2024/10/30
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本校の海抜は5.8mです

【6年生】よく聞いています

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 外国語科では新しい学習に進み、初めて聴く歌に耳を傾けていました。これまでに学習した単語を聞き取り、どんな内容の歌詞なのか予想しました。

5年生 図画工作科「心のもよう」

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 図画工作科では、様々な技法を用いて自分の心のもようを描きました。様々な技法を楽しみながら試してみたり、完成した作品に満足したりしている様子からは、図画工作科のおもしろさを再認識させられました。

5年生 社会科 「低い土地 高い土地」

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 社会科では、国土の地形について学習をしています。その中で低い土地、高い土地についてそれぞれが課題を設定し、課題解決に向けてインターネットを活用したり、図書室の本を読んだりしながら調べ学習を行っています。

【6年生】リズムを大切に

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高学年種目の8の字跳びを練習しています。1回でも多く跳べるように、縄を回したり跳んだりするときに、チームに合ったリズムを見付けて跳んでいます。連続して跳べると、歓声が上がり、子供たちはとてもうれしそうです。

5年生 明日は運動会予行練習です

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 今日は上学年綱引き、応援、高学年団体競技の練習を行いました。どの競技も練習の成果を出し切りたいと思います。
 明日の予行練習では、運動会当日につながる綱引き予選があります。運動会まであと4日!がんばります!

5年生 運動会予行練習

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 今日は運動会の予行練習が行われました。5年生は初めての係の仕事でしたが、一人一人がしっかりと責任をもってやり遂げていました。
 また、他に学年の競技も「がんばれー!!」と声を出して応援する子供の姿もたくさん見られ、高学年としてのたくましさを感じました。

野さい名人に聞こう!【2年生】

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 地域の方が、野菜の育て方や世話のコツについて教えに来て下さいました。話を真剣に聞いて実践したり、気になることを質問したりしているうちに、あっという間に時間が過ぎていきました。
 教えていただいたことをもとに、美味しい野菜になるよう世話を頑張ろうと意気込んでいました。
 貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

5年生 家庭科 お茶を入れてみよう

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 5年生から始まった家庭科の学習。子供達は新しい学習に興味をもち、一生懸命に取り組んでいます。
 今日は、家庭科室でガスコンロの使い方を確かめた後、日本の伝統的な飲み物であるお茶を入れました。茶葉を蒸らす時間や注ぎ方等に気を付けながら、グループで声をかけ合って活動していました。「家でもお茶を入れてみたい」「みんなでお茶を入れて飲むとおいしい!」などと子供達は話していました。

提出物 5年生 国語科 きいて、きいて、きいてみよう

 国語科「きいて、きいて、きいてみよう」では、話の展開の沿った質問や応答の仕方について学習しています。「きき手」「話し手」「記録者」の役割に分かれて、上手にインタビューし合っていました。
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モンシロチョウの幼虫を観察しています(3年生)

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 理科の学習でモンシロチョウの幼虫を育てています。キャベツの葉を食べて、どんどん大きくなる幼虫から目が離せません。子供たちは休み時間のたびに周りに集まって、成長の過程を観察しています。
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