５年生は好きなもの、６年生は好きなものに加えて、できることについても尋ね合いました。
　「What 〇〇 do you like?」は慣れ親しんだ表現ですが、５・６年生は好きなものの語彙が豊かです。　

　友達の作品のよいところを見つける鑑賞会をしました。
「色合いがステキだった。」
「線の形が面白い！」
など、それぞれが友達のステキをたくさん見つけていました。

　今日は、聴力検査がありました。聴力検査を待つ子供たちの姿がステキでした。生活の基本「静かに待つ」。子供たち、がんばっています。

・麦ごはん　　　・カレーライス　　　・牛乳
・福神和え　　　・フルーツゼリーミックス

※１１時４５分、検食終了。異常ありません。
　今日は、入学おめでとう集会で１年生の〇〇さんが
　「好きな食べ物は、カレーライスです！」と話していた献立です。
　よかったですね。

　今日は、「きつつきの商売」で作った３の場面を発表しました。
「ええ、そんな動物が出てくるの。おもしろい。」
「すごく分かりやすくまとまっているね。」
など友達の作った３の場面を楽しそうに聞いていました。

　早朝から、とても残念なニュース。
　本日未明に、民間機初の月面着陸の予定でしたが・・・

　画像は、４月１０日（月）未明に撮影したものです。


　「月」といえば、「竹取物語」「かぐや姫」が有名ですね。
　「月」の図鑑や科学の本、お話の本など、調べたり読んだりしてみましょう。

　雨です・・・午前中は、激しく降る時間帯もあようです。
　気温も下がってくるようです。

　今日は、入学を祝う集会、授賞式、結団式などを予定しています。

　こどもの日献立です。

　「こいのぼりハンバーグがおいしい〜！」
　「柏もちもおいしい〜！」　

　「心のもようを描こう」という課題に取り組んでいます。
　どんな作品になるか、楽しみです。

　図工室・準備室へ行ってみました。「これはなに？」興味津々です。