班ごとに、森小屋作りの計画や、森の宝探しビンゴの計画を立てました。わくわくしながら気持ちを盛り上げ、協力してがんばろうと気持ちを高めています。

　食事リーダーや保健リーダーは、部屋の札や健康カードの準備をしました。一人一人が役割を自覚してがんばっています。

　宿泊学習に向けて、キャンプファイヤーの準備をしたり、野外炊事で火種にする牛乳パックを準備したりしました。

　6年生は、宿泊学習に、出発します。お天気にも恵まれ、気持ちのよいスタートを切りました。出発式では、校長先生に、宿泊学習で頑張りたいことを伝えたり、一緒に行ってくださる先生方にあいさつをしたひしました。

　学年集会を行いました。社会見学の目的や流れに加えて、来週から始まる縦割り活動についても話をしました。４年生として、自分達はどのような心構えで行動するとよいのか、じっくりと考える時間となりました。

　理科の学習では、モーターを速く回すために、２個の電池をどのようにつなぐとよいか実験しました。一人一人が分かったことを黒板やノートに記し、友達と学んだことを共有していました。

　図画工作科でつくっている「コロがるくんの旅」が、完成に近付いてきました。回を重ねるごとに、イメージに合うコースをつくることができるようになり、友達とアドバイスし合ったり、つなげたりしながら、つくることを楽しんでいました。

　体育科では、バレーボールのルールを易しくした、「キャッチバレーボール」をしています。仲間と声をかけ合いながら、ラリーが続くようなコツを探している子供たちでした。

　本日図書館訪問に行きました。セントラムに乗り、富山市立図書館まで行きました。図書館の使い方や本の探し方を学び、実際に本を借りました。子供たちは施設でのマナーをしっかりと守ることができました。

月末の宿泊学習に向けて打ち合わせを行いました。
みんな楽しみなようで大盛り上がりでした。
活動を確認したり、班の係分担をしたりしました。