1年生は、国語で中間考査の見直しをしていました。
　2年生は、楡の木タイムで「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」マナーアップ学習をしていました。
　3年生は、楡の木タイムで修学旅行のまとめをしていました。

　1年生は、社会で中間考査の見直しをしていました。
　2年生は、英語で中間考査の見直しをしていました。
　3年生は、理科で「酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせた時の変化について考えよう」という内容の授業でした。

　
給食メニューです。
麦ごはん 牛乳 たべキリンハヤシ はくさいサラダ フルーツミックス

　放送当番の様子です。

　給食の様子です。

　１年生は、楡の木タイムで図書館のガイダンスをしていました。
　２年生は、理科で中間考査の見直しをしていました。
　３年生は、保健体育でソフトボールのキャッチボールをしていました。

　
　１年生は、社会の中間考査でした。
　２年生は、数学の中間考査でした。
　３年生は、国語の中間考査でした。

　１年生は、学級活動で席替えをしていました。
　２年生は、道徳で「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事前学習をしていました。
　３年生は、学級活動で、各高校のオープンハイスクールの申し込みの準備をしていました。

5/26

1から3年生は中間考査2日目になります。

１年生は、理科で「受粉」という内容の授業でした。
　２年生は、美術で「メッセージを伝える」という内容の授業でした。
　３年生は、音楽で「ブルタバについて知ろう」という内容の授業でした。

　１年生は、保健体育でソフトボールのミニゲームをしていました。
　２年生は、社会で中間考査に向けて真剣に取り組んでいました。
　３年生は、理科で中間考査に向けて真剣に取り組んでいました。