「わたしのまちのすてきをみつけよう」で、昨日の町探検に行った振り返りをしました。

今、図書室で「本を借りて福笑いを完成させよう」イベントをしています。４年生は二人とも本を借りたので、マリオの眉毛をつけることができました。

　算数科の学習で、巻尺を使っていろいろな物の長さを測りました。２人組になって、長さの見当をつけてから実測しました。

　３・４年生の図画工作の学習で、自然の美しい色を表現しようと、花の絵を描きました。
　アジサイやホタルブクロ、アザミ等の美しい花をよく観察して、水彩画で表現しました。

３・４年生は館長さんに公民館の歴史や公民館の役割、館長さんの願い等を聞きました。１・２年生は公民館の中や外を探索し、すてきな絵や、そこに住む生き物等を見つけることができました。

６月７日（水）
　１・２年生は生活科「まちたんけん」の学習で、３・４年生は総合的な学習の時間「ふくさわのすてきをみつけよう」の学習で、福沢公民館まで歩いて行きました。

　「福沢のすてき見つけ」をテーマとした３・４年生の総合的な学習の時間に、福沢公民館へ校外学習に出かけました。
　館長さんにいろいろ質問して教えてもらったり、館内外を見学したりして、福沢公民館のすてきをたくさん見つけました。

立ち幅跳び、握力、上体起こしの３つの種目に取り組みました。
記録の向上を目指し、みんなで力を合わせてがんばりました。

けん玉、ピアノ演奏にチャレンジしました。実行委員会の子供たちも司会や準備をがんばりました。

Ｙ字バランス、連続逆上がり、バスケットボールにチャレンジしました。