粘土を手で握ったり、押したり、つまんだりしていくと、おもしろい形ができました。力の入れ方でも形が変わります。いろいろな形の粘土ができてくると、「これは○○みたい」と、想像を膨らませて楽しんでいました。

　図工の時間は、「コロコロガーレ」を作っています。子供たちは、オリジナルのコースや仕組みを考え、ビー玉が楽しく転がる工夫をしていました。「うまく転がらずに止まってしまう」「高さを出したら、勢いよく進むようになったよ！」と友達に相談したり、じっくり考えたりしながら取り組んでいます。完成が楽しみです。

総合的な学習の時間で、園児と仲良くなるための活動を計画するにあたって、園児のことを知るために、新庄さくら保育園へ見学に行って来ました。事前に、クラスの担任の先生に聞きたい質問を考え、インタビューをしてきました。

総合的な学習の時間で、園児と仲良くなるための活動を計画するにあたって、園児のことを知るために、新庄さくら保育園へ見学に行って来ました。事前に、クラスの担任の先生に聞きたい質問を考え、インタビューをしてきました。

　これまでに花の学習をしてきて、こんな花壇にしたいという気持ちを膨らませながら、ついに「１２３ｍ花壇」に花を植えました。大事に花を持ったり、たくさん水やりをしたり、それぞれが花壇に対する想いをもちながら、活動しました。大変暑い中、地域の方にもたくさんお世話になり、感謝の気持ちを募らせる子供たちでした。

　家庭科の調理実習で「ほうれん草のおひたし」を作りました。野菜を洗ったり、水を湧かしたり、包丁で切って盛りつけたりするなど、野菜の茹で方を勉強しました。最後は醤油と鰹節で味付けし、みんなでおいしくいただきました。

　家庭科の調理実習では「ほうれん草のおひたし」を作りました。子供たちはグループで協力し、野菜を洗ったり、水を湧かしたり、盛りつけたりしていました。子供たちがとてもてきぱきと動いていたのが印象的でした。最後は醤油と鰹節で味付けし、みんなでおいしくいただきました。宿泊学習の野外炊飯も楽しみです。

　班で協力して、ほうれん草のおひたしを作りました。ゆでる調理を、するとかさが減って食べやすくなることや、ゆでるだけでこんなに美味しいんだ！と気が付いている子がいました。

帰校式
元気に帰ってきました。

帰校式