１枚目
　　ワイルド遊びでは、自然といっぱい触れ合っています。ロープを何回も投げては落ちを繰り返し、安全に気を付けながら、木登りをしてロープを木に掛けようとしています。

　２枚目
　ロープを２本上下にかけて綱渡りをしています。上下左右に揺らして、バランスを取りながら落ちないように競う遊びを作り出していました。

　３枚目
　ワイルド遊び後には、見晴らし台に立ち寄って富山平野を一望しました。「やっほー」と友達と一緒に大きな声を出して、山びこを楽しみました。

　子どもの村に着いてから、早速野外炊飯でカレー作りをしました。班のみんなで協力しながら、野菜を切ったり、火をおこしたりしました。班によって、野菜の切り方や米の水の加減が異なり、食べている時も「自分で作ったカレーはおいしいな」と言って美味しくいただきました。
　片付けも鍋に付いた汚れを金だわしで、みんなでゴシゴシと擦って汚れを取るなど、協力して後片付けをしました。

　１枚目
　出発式の様子です。「行ってまいります」と力一杯挨拶をし、学校を出発しました。
　
　２枚目
　バスの中の様子です。レクリエーション係が中心となって、みんなでクイズや３０分の１ゲームなどをしました。約１時間の長い移動時間もあっという間に過ぎていきました。
　
　３枚目
　入所式の様子です。所員の方に元気よく挨拶をし、学年目標Let's 5に近づくよう頑張りますと宣言しました。子供たちは、これから２日間の学習を楽しみにしています。

　班の友達と新聞を自由に破り、できた形を組み合わせていろいろな作品を作りました。次回は折り紙で作品作りに挑戦します。「どんな作品ができるかな」「また早く図工したいな」と楽しみにする声が聞こえました。

　総合の学習の様子です。「みんながハッピー＆スマイル！〜ひろたこども園の子供たちといっしょに遊ぼう大作戦〜」が始まりました。いつするのか、どこでするのか、誰にするのかなどの確認をし、子供たちの考えたことや感じたことを聞きました。「自分たちがしようと考える遊びがうまくいかなかったらどうしよう」などの不安の声や「園児と共に自分も楽しみたい」などの前向きな声も聞けました。今後、作戦を考えたり、実行して再考したりしながら総合を進めて行きます。

　学年学活の様子です。もうすぐ６月に入りますが、今の４年生のいいところや、もっと頑張らないといけないところはどんなところなのかを団で話合い、発表しました。「運動会を通して協力できるようになった」「先生がいないときに必要のないおしゃべりをしてしまう」など色々な意見が出ました。その実態を含めて子供たちでどんな学年にしたいか考える機会を増やそうと考えます。

子供たちは元気に歌を歌ったり、リズムに乗っ曲を聴いたりして、音楽の学習に取り組んでいます。「かくれんぼ」の曲の様子を想像して、声の大きさを工夫しながら呼びかけと答えに分かれて歌いました。

　１、２年生で集まり、当日の流れや約束事について話を聞きました。その後は各班で、班のめあてを決めたり班活動で遊ぶ内容を考えたりしました。「約束を守って遊ぶ」「班の人と仲良くすごす」など真剣に話し合いました。「早く遠足にならないかな」「遠足が楽しみ」とわくわくしている様子が見られました。

　学年音楽の様子です。１年生の入学祝いに演奏する「エーデルワイス」を学年で合わせて練習しました。合奏としての音量を一人一人意識し、パートごとに分かれて練習したり、みんなで合わせたりしました。

　先日の運動会の様子です。子供たちは運動会に向けて、何度も練習したり話し合ったりしました。当日は、今までの練習の成果を出し切ることができていたと思います。今年度の運動会を終えて運動の技能はもちろん、３年生との関わり方や同級生への声かけの仕方等様々な面での成長が見られました。今後とも子供の成長を見届け、支援していきます。