司書の先生が読み聞かせをしてくださいました。本の世界を楽しさを感じられる宮野っ子になりましょう。

　高学年で、今年度最初の読み聞かせがありました。今日は「生きているものは何でも美しい」「虫ガール」「としょかんライオン」「走れメロス」を読んでいただきました。子供たちは命の大切さや友情についてなど、改めて考えました。

　読み聞かせボランティアの皆様、今日も、宮野っ子のために、朝早くからご来校いただき、ありがとうございました。

　今日の献立は、食パン、照り焼きチキン、イタリアンサラダ、かぼちゃポタージュ、ブルーベリージャム、牛乳です。

　ジャムは果物にたくさんの砂糖を加え、煮詰めて作ります。
　冷蔵庫や冷凍庫がなかった時代に、収穫したくだものを無駄にせず、長く保存することができるようにと考えられた食品です。

　果物は、生で食べても美味しいのですが、砂糖で煮込むことで、生とは違う風味が出て、別のおいしさになります。また、砂糖のもつ「水分を抱え込む力」で、果物の水分と砂糖がくっついて、細菌やカビが増えるのを防いでくれ、日持ちもよくなります。

　イチゴやりんご、マーマレードのジャムのほか、最近はラズベリー、パッションフルーツなどのくだものや花弁を原材料としたジャムが作られています。
　今日は甘酸っぱい味のブルーベリージャムです。パンにつけて美味しく食べてください。

　２０ｍシャトルランの測定をしました。１回でも記録を伸ばそうと一生懸命走りました。

　総合的な学習の時間に、ビデオを視聴して、イタイイタイ病とはどのような公害であるかを学びました。これからくわしく調べていきます。

　学年で集まり、宿泊に向けてスローガンを考えました。後半は、長縄の８の字跳びの動画を見ました。今後に向けて、よい時間になりました。

　自分たちが住む地区ではごみをどのように分別しているのかを調べました。
　家から持ってきた分別表や収集日カレンダーを見ながら、分別の仕方や収集の曜日を知りました。

社会の授業で、富山市の交通について調べてまとめました。
校外学習で実際に乗る電車や、通る道に詳しくなりました。

　習字セットの準備も整い、毛筆の学習が始まりました。今日は、毛筆の基本（ベイシック）を学びました。「用具の準備」「姿勢」「筆の持ち方」「腕の動かし方」「用具の片付け」…のBasic５です。子供たちは、筆を下ろすこと、硯に墨液を入れること、筆に墨液をつけること…一つ一つの動作にどきどきわくわくしていました。これからの毛筆の学習も、今日の緊張感を忘れずに取り組んでいきます。