図書室の利用の仕方について司書の先生から説明を受けました。また、短い物語を読んでいただいたり、本を借りたりしました。本の世界を通して、自分が経験できないような体験や世界を楽しんでいってほしいですね。

　今日の献立は、ごはん、ふくらぎの照焼、ごまずあえ、ちゃんこ鍋、牛乳です。
　ちゃんこ鍋には、たくさんの野菜や鶏肉、揚げ等が入っていて、ボリューム満点です。ごまずあえは、あっさりしていて食べやすくなっていました。
　今日もおいしくいただきました！

　天気のよい日には、グラウンドに出て体をいっぱい動かしています。新しいクラスの友達とも、なかよく遊んでいます。

グラウンドの使い方を勉強しました。
休み時間には遊具を使って遊んでいます。

休み時間には、きまりを守って楽しく過ごしています。

今日は、図書室の使い方を勉強しました。
好きな本を１冊かりることもできました。

　６年生の学年目標「創る」にも込められているように今年は、クラスや学校、行事を自分たちの手でつくり出していく年です。今日は、児童会・運動会スローガンを決めていきました。

　社会科では、都道府県について学習しています。教科書や地図帳で調べた各都道府県の特徴について３ヒントクイズを行いました。子供たちは、「分かった！分かった！」「中部地方だとどこかな？」などと、クイズを通して４７都道府県に興味をもっている様子が見られました。

　粘り強く取り組みました。

　給食の時間に、新しく神保小学校に着任された先生方の紹介がありました。
　ランチルームで行いましたが、３年生から６年生の子供たちはしっかりと目と心をつないで先生のお話を聞いていました。１、２年生は、各教室でオンラインで参加しました。