５年生はじめての毛筆では、これまで学習してきた書くときの姿勢、筆の持ち方を振り返りました。正しい姿勢で「ふるさと」という字を真剣に書いていました。

　２年生は、１年生にそれぞれの教室の使い方や学校のルールを伝えようと、グループに分かれて練習を重ねてきました。
　今日は、学校紹介の本番でした。まずは、各クラス色団ごとに集まって、自己紹介をしました。２年生が名刺を作り１年生に渡しました。「よろしくね」「仲良くしようね」と声をかけて渡しました。

外国語の授業が始まっています。自分の名前や誕生日、好きなことを相手に伝えることができるように取り組んでいます。

１年生に図書の貸し出し方法を教えたり、本を読み聞かせたりしました。とても楽しかったようで、また少し１年生と仲良くなれたことを喜んでいました。

図画工作科の時間に、絵の具で模様を描きました。水の量を変えたり、色を混ぜたり、筆の種類を変えたりしながら模様を描くと、自分だけの素敵な作品に仕上がりました。

学級代表が、代表委員会に参加しました。運動会のスローガンについて話し合ったことを教室に戻ってみんなにしっかりと伝えることができました。

　体育館にサーキットをつくり、体全体を動かしました。友達を運んだり肋木を使ったりして『握力』の向上を目指しました。他にも、ゆりかごジャンケンをして『上体起こし』の向上を目指したり、友達とストレッチをして『長座体前屈』の向上を目指したりしました。

国語科では、物語を読みました。今日は、学習のまとめとして、各自が感想文を書いて、友達と感想を読み合い、考えを交流しました。

明日は、運動会の結団式です。広い体育館でも、自己紹介の声が届くように、また、これから始まる応援合戦練習の指示が通るように、大きな声で分かりやすく伝える練習をしました。どの団の子供たちも張り切って声を出していました。

運動会のスローガンについて話し合いました。各学級からたくさんの意見をもらい、６年生は、改めてスローガンについて考え直していました。